
精神病學(xué)家維克.弗蘭克的一本書中有這么一句話:
“剌激和反應(yīng)之間存在一段距離,而我們的成長和幸福的關(guān)鍵在于如何利用這段距離”
每個人都向往幸福,幸福途徑可以通過利用好這段距離找到。
01
什么是剌激?
就是當(dāng)我們遇到困難或者面對失敗的時候,就會受到事件的負(fù)面刺激,這種刺激會自動引起我們的情緒、行為、語言、思維等一系列的反應(yīng),這個過程就是刺激與反應(yīng)的過程。
案例1:
小K,老公出軌了。當(dāng)她知道后,感到天塌下來。接著做的就是找到老公單位,在眾人面前撒潑,痛斥老公,讓老公丟盡面子。老公也因此被單位降職,最后兩人婚也離了。
小K最初想法,并不想離婚。而是想給老公一個教訓(xùn),讓他回歸家庭。只是在那個當(dāng)下,小K無法控制的自已情緒,只顧發(fā)泄心中的憤怒。但往往人在生氣時候,理性思維是零,無法應(yīng)對事件。也沒有更好智慧去處理當(dāng)下的困局。
在這個事件里,剌激事件就是老公出軌。而小紅上老公單位去鬧去撒潑過程,就是刺激與反應(yīng)之間過程。
案例2:
小S老公出軌,當(dāng)她知道,也很痛苦,也很難過,自已也不知道該如何辦。腦袋一片空白,她要自已冷靜下來。先把這個事放放,等自已冷靜后再來處理這個事情。
當(dāng)自已平靜后,她把問題捋一捋:自已的目的是什么?我要怎么達(dá)到目的?有什么資源可利用?當(dāng)她把這些問題清一清的時候。她明確知道自已想要的是什么,也知道自已該如何去做。避免了讓自已被情緒牽著走。
案例1和案例2的主人公,不同的反應(yīng)過程,決定的事件結(jié)果的走向。
02
人在面對刺激事件時候,為什么會有不同的反應(yīng)呢?這就跟我們成長環(huán)境和成長經(jīng)歷有關(guān)。
比如,在小時候,當(dāng)我們做錯事了,我們父母習(xí)慣用打罵的方式去懲罰我們。我們就會習(xí)得這樣的一種應(yīng)對刺激事件的解決方式。
等我們長大了,碰到讓我們不順心的事,不順心的人, 我們自然也會以打罵的方式解決問題,這就是心理學(xué)上說的“代際遺傳”。
更糟糕的是:如果你沒有覺察到自已身上存在著這種代際遺傳問題,我們會用同樣方式去教育我們的孩子。而我們的孩子又會傳承了我們的處理問題的模式,代代相傳。
0 3
如何打破這種魔咒呢,讓這種不好的處理模式在我們這里斷篇,不再延續(xù)下去:
1、覺察自已。
當(dāng)我們在面對負(fù)面事件,或者負(fù)面情緒的時候。首先要做的就是覺察,覺察就是改變的開始。當(dāng)我們覺察到了這么負(fù)面情緒,就要提示自已:“啊,我的魔咒又來了,我需要注意了,我不能跟你走,我需要讓自已冷靜下來。”
2、深呼吸,處理你的情緒。
深呼吸的目的是讓自已平靜下來,情緒平靜下來,我們才能開啟我們的智慧模式。人在情緒的時候,很容易做出讓人后悔的事,說出讓人后悔的話?,F(xiàn)實(shí)中,也??吹揭恍┤耍?yàn)橐煌敕鄣模蟠虺鍪郑詈筢劤杀瘎〉默F(xiàn)象。
也就是說人的大腦,有一個智慧中心,有一個情緒中心。人在情緒中的時候,情緒中心被啟動的時候,人的理智中心是被蒙蔽掉。那個時候,人的智慧是零,只有情緒平穩(wěn)了,人的智慧中心才會重新開啟。
所以我們首先要做的讓自已平靜下來,平靜最有效的辦法就是深呼吸。
腹式呼吸:鼻子吸氣,嘴巴吐氣。吸氣時候6秒,摒住氣6秒,然后呼氣30秒。
3、甑別我們腦袋的想法。
我們知道所以情緒不是事件本身導(dǎo)致的,而是我們對事件看法導(dǎo)致的。
也就是說:當(dāng)事件出現(xiàn)的時候,我們腦袋就會出現(xiàn)一個想法,而這個想法就會指導(dǎo)我們?nèi)バ袨?。而往往,我們常常把腦袋想法信以為真。并當(dāng)成真理。去實(shí)施我們的行為。
案例3:
5月20號,早上10點(diǎn),小E給男朋友發(fā)信息,沒有及時回。小E腦袋可能在想:“他 一定是故意不回我信息的。”這樣的想法讓小E很生氣。也就是小E,相信了自已腦袋的想法,所以很生氣。而事實(shí),這不一定是客觀事實(shí),或許小E男朋友,忙著,沒看到,沒注意。
面對這種時候,更好做法是:“四問法”
一問:此刻我腦袋想法百分百正確嗎?
二問:這個想法一定是真理嗎?
三問:支持我想法的證據(jù)是什么?
四問:不支持我想法的證據(jù)又是什么?
我們需要拓寬自已思維方式,這樣會讓自已跳出情緒,讓自已更客觀看待事實(shí),也會讓自已情緒平穩(wěn)下來。
4、每天做情緒記錄。
改變不是說我們知道某個道理,就可以改變。而是要去行動。用行動就會有感受,有感受才會內(nèi)化到我們的內(nèi)心:
每天記錄自已情緒。當(dāng)自已有情緒的時候,按以下方式記錄:時間 、事件、想法、情緒、支持想法的證據(jù)、不支持想法證據(jù)。
以案例3例子為例:
時間 : 5月20
事件 : 給男朋友發(fā)信息 ,他沒回
想法 : 他是故意不回我信息的
情緒 : 很生氣
支持的證據(jù) :以前跟我吵架也這么干過
不支持的證據(jù):我們今天沒吵架
情緒記錄可以讓自已每天對自已情緒和想法一目了然,同時,也可以甑別我們的想法。
這樣的訓(xùn)練會讓我們開始,不會盲目跟著我們的腦袋想法走。才會更客觀,更接近真相,也避免也許多誤會。
用正確的模式去回應(yīng)刺激事件,這便是幸福!