男 最近這幾天我有看心理學書籍《改變，從心開始》。我按照書中的情緒平衡的技巧練習，練習過程中會感覺身體 有熱量在涌動。練習完了完了以后感覺頭暈，不知道怎 么回事。練習的方法就是輕敲-些穴位，同時做一些肯 定陳述。比如輕敲人中或者下嘴唇和下巴中間然后 述"我接納自己和自己的壓力";再比如輕敲食指甲根部或 者大拇指根部，陳述"我接納自己的哀傷和失落" (匿名)

男 前幾天我看了羅伊·馬丁納的著作《改變，從心開始》,并練習書中提到的情緒平衡技巧。練習的方法是輕敲-些穴位，同時做一些自我肯定陳述。比如輕敲人中或者下嘴唇與下巴中間位置同時重復"我深愛并接納自己和自己的壓力";再比如輕敲食指甲根部或者大拇指根部，同時重復"我深愛接納自己的哀傷和失落"。 練習過程中會感覺身體有熱量涌上來，尤其能感覺到腳開始發熱。練習完了之后通常會感覺內心比較平靜，視力更加清晰，精神愉悅，第一次練習之后晚上入睡快且睡得比較好。 但是除了感覺有所益處之外，有幾次練習完了之后也感覺好像有點暈，愉悅的感受沒有那么明顯。如果是練習的時間長了的話，頭暈的感覺也會更加明顯。這幾天感覺嚴重的頭暈有兩次，我在上課學習的過程中感覺慢慢的腦子比較蒙，最后只能停止。上一次頭暈之后我請假休息了一段時間，看看視頻什么的就慢慢好了。今天中午我中斷了上課一直到現在都是很暈的狀態，我不知道咋回事 (匿名)

男 最近幾天閱讀羅伊·馬丁納的著作《改變，從心開始》,并練習書中提到的情緒平衡技巧。練習的方法是輕敲-些穴位，同時做一些自我肯定陳述。比如輕敲人中或者下嘴唇與下巴中間位置同時重復"我深愛并接納自己和自己的壓力";再比如輕敲食指甲根部或者大拇指根部，同時重復"我深愛接納自己的哀傷和失落"。 練習過程中會感覺身體有熱量涌上來，尤其能感覺到腳開始發熱。練習完了之后通常會感覺內心比較平靜，視力更加清晰，精神愉悅，第一次練習之后晚上入睡快且睡得比較好。 但是除了感覺有所益處之外，有幾次練習完了之后也感覺好像有點暈，愉悅的感受沒有那么明顯。如果是練習的時間長了的話，頭暈的感覺也會更加明顯。這幾天感覺嚴重的頭暈有兩次，我在上課學習的過程中感覺慢慢的腦子比較蒙，最后只能停止。上一次頭暈之后我請假休息了一段時間，看看視頻什么的就慢慢好了。今天中午我中斷了上課一直到現在都是很暈的狀態，我不知道咋回事 (匿名)

男 前幾天我看了羅伊·馬丁納的著作《改變，從心開始》,并練習書中提到的情緒平衡技巧。練習的方法是輕敲-些穴位，同時做一些自我肯定陳述。比如輕敲人中或者下嘴唇與下巴中間位置同時重復"我深愛并接納自己和自己的壓力";再比如輕敲食指甲根部或者大拇指根部，同時重復"我深愛接納自己的哀傷和失落"。 練習過程中會感覺身體有熱量涌上來，尤其能感覺到腳開始發熱。練習完了之后通常會感覺內心比較平靜，視力更加清晰，精神愉悅，第一次練習之后晚上入睡快且睡得比較好。 但是除了感覺有所益處之外，有幾次練習完了之后也感覺好像有點暈，愉悅的感受沒有那么明顯。如果是練習的時間長了的話，頭暈的感覺也會更加明顯。這幾天感覺嚴重的頭暈有兩次，我在上課學習的過程中感覺慢慢的腦子比較蒙，最后只能停止。上一次頭暈之后我請假休息了一段時間，看看視頻什么的就慢慢好了。 昨天看了《愛的覺醒》，昨天晚上睡得還可以但是感覺并不是很舒服。然后上課慢慢就感覺頭暈腦脹，沒有辦法繼續上課。 希望老師可以幫忙解答一下頭暈的原因（練習情緒情緒平衡技巧和看了愛的覺醒之后都會因為學習而導致越來越暈），以及該怎么疏解。 (匿名)

男,怎么改變一下自己的認知呢，潛意識的對情緒的適當 (匿名)

女 我本來有點心理障礙，現在一著急就頭暈頭疼，情緒激動，怎么調節，讓自己冷靜下來呢

女 之前總覺得頭暈腦脹，精神萎靡，情緒低落，焦慮，敏感，晚上多夢 。剛開始認為自己能夠調節，但不知怎么現在總覺得自己很難恢復之前的狀態，對自己沒信心，頭部感覺不舒服，這會兒描述自己情況的時候，也不知道怎么說，真的好累，食欲有時好有時差。（女，23） (匿名)

女 醫生好，我總覺得高興不起來，情緒低落，有一件傷心賭氣的事總徘徊在大腦里，只要一睜眼就要想，長期的急躁這件事，使出現軀體脹痛，脖子緊，全身緊張，我好想能讓我靜下來，睡幾天，因為我的大腦好累，簡直要崩潰了

女 我是農村的42歲，我讀了小學一年半，請個位心里醫生看看，我該怎么辦，兒子今年正月過的十二周歲生日，在兒子三歲多時候我出去打工，每年在外面幾個月，這幾個月都是是奶奶帶我不知道是奶奶怎么對他，她不和奶奶親，我感覺孩子不愛說話，我是2016年就沒有出去打工，在2016年9月份開學我讓他去城里面上學，他哭著說怕我出去打工，我就給孩子說我不出去，他不信，是有一次我在外面打工給他說過哪里回來的，但是我因為沒有要到錢，沒有回來，所以他說他不信我了！他很依賴我，他看不到我就哭，甚至他在教室里我就在教室窗戶外面看著，一眼看不到我就哭，我沒辦法，只好讓他回我村里讀，誰知回村里的學校還是哭，我就讓爺爺在學校看他幾天，過了幾天也不用看了！但是不好好讀書，老師都說在學校也不和小朋友玩，也不說話，學習成績很不好，直到現在，讀小六了！老師說兒子學習不好，兒子在學校是很乖的，不惹事，在家里我覺著孩子的脾氣很燥，說清了不聽，說多了就發脾氣，就是不好好學習，快升初中了，我總覺著孩子心里有問題，我該怎么辦呢！ (匿名)

心情時好時壞。總是提不起精神，很容易動怒。學習也學不進去 (匿名)