我是一名高三的學(xué)生學(xué)生。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)持續(xù)挺長(zhǎng)一段時(shí)間了,就是看到同學(xué)取得好成績(jī),做對(duì)的題比我多,原來(lái)成績(jī)不好的同學(xué)取得進(jìn)步,作業(yè)交的比我快正確率還高,我心里就比較難受喜歡胡思亂想,陷入一種挫敗感。想問(wèn)一下怎樣緩解這種消極情緒。初中沒(méi)有這種現(xiàn)象高中才有學(xué)習(xí)成績(jī)偏上,因?yàn)檫@個(gè)一直不在狀態(tài),還下滑了。有時(shí)上課別人大聲回答問(wèn)題,用嗯嗯對(duì)對(duì)不停地回復(fù)老師,我就真的很不舒服,這種情況是由特指變泛指。我自尊心強(qiáng)還自卑,嫉妒心和患得患失的心理也挺強(qiáng)的。每天因?yàn)檫@個(gè)生活習(xí)慣都變差了,學(xué)習(xí)的時(shí)候也很煩躁,老師講課機(jī)械化重復(fù),看書也是,根本不理解。希望能得到一點(diǎn)幫助。
10個(gè)擁抱
17條評(píng)論
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網(wǎng)友
心理咨詢有關(guān)夫妻
2025-03-13 17:59:23
是的很難受
可以,想嘗試一下

網(wǎng)友牧風(fēng)
1
誰(shuí)不是這樣呢,哈哈!我們都希望自己是一個(gè)更好的自己呀!知道這一點(diǎn)不是很棒嗎?這個(gè)信念的本心難道不是來(lái)幫助自己的嗎?只是人的潛意識(shí)并不能明明白白的表達(dá)出來(lái),只能是給出一個(gè)模糊不清的信號(hào),需要我們?nèi)プx懂它。愛(ài)自己吧,感謝自己的內(nèi)在智慧,迎接那個(gè)幫助自己的潛意識(shí),一起去成就那個(gè)更加美好的自己。
2021-02-18 17:29:41

傾聽者曉瀾策略
2
從你的消極情緒中看到了你很多積極的一面,你期待自己有好成績(jī),交作業(yè)快正確率高,這就是你的學(xué)習(xí)動(dòng)力,你可以利用自己的這個(gè)動(dòng)力去想些方法研究怎樣才能提高成績(jī)...快又準(zhǔn)。
2021-02-18 17:34:15