
1973年,愛因斯沃斯采用陌生情境(strange situation)測驗,從嬰兒和母親的研究中界定了親子關系的三種基本類型:安全型關系,矛盾——焦慮型關系,回避型關系。在隨后的社會調查中顯示,在處理親密關系中,60%成年人屬于安全型,20%成年人屬于回避型,20%成年人屬于焦慮-矛盾型。由此可見,成人的依戀類型形成于童年。
下面我選擇幾個場景,讓你對這3種依戀關系有更進一步的了解
場景一,實驗中,媽媽在陌生的環境中陪伴孩子,孩子在玩玩具,媽媽偷偷離開,觀察孩子的表現。
安全型孩子的表現,媽媽離開,會用眼睛尋找,但依舊玩玩具,表現的比較安靜,媽媽回來了,會高興,但還可以自己玩。
焦慮——矛盾型孩子,即使有媽媽在,在陌生的環境也會哭鬧,媽媽離開后,還是哭鬧,媽媽回來后,依舊是哭鬧。
回避型孩子,媽媽在與不在,都差不多,自己玩,很少理會媽媽,顯得有些冷漠。
場景二,孩子3歲左右了,開始形成自我意識,孩子的活動半徑增大,變得比較叛逆。媽媽有時會說:“不要再淘氣了,再不聽話,就把你送給大灰狼”,面對這樣的問話,不同類型的孩子會怎么回答呢?
安全型孩子會盯著媽媽的眼睛說:“把我送給大灰狼,媽媽就沒有寶寶了,大灰狼媽媽就有寶寶了。”聽聽孩子的回答,自信嗎?
焦慮——矛盾型的孩子,會哭鬧不止,怎么哄,也不會停下來。
回避型孩子會怎樣呢?送不送大灰狼,和我有關系嗎?我和你又不親,依然故我的自己玩,媽媽的話,只是耳邊風而已。
場景三,孩子長大了,開始談戀愛了,或者結婚了。當戀人或者配偶不在身邊,打電話又不接時,這些長大的孩子,會怎么處理呢?
安全型的人,他或許有事,我先忙我的。不會因為,對方不接電話,不在身邊,影響心情,而是著眼于自己目前的工作。
焦慮——矛盾型的人,他(她)為什么不接我電話,他(她)在做什么,不行我還要打,幾十個電話,也是有的。對于焦慮——矛盾型的人,當戀人在身邊時,他們也往往不會相處,總是找戀人或配偶的麻煩,放大一些無關緊要的事情,上綱上線,激化矛盾,把很小的一件事情,理解成他(她)不愛我了,他(她)討厭我,他(她)喜歡別人了。往往把自身的安全感不足,演變成控制對方,從時間上,從金錢上,從朋友關系上,控制對方,寄希望于對方,給自己安全感,殊不知越控制,越促成了對方逃離自己。
回避型的人,很難注意到你在不在,我只是活我自己的。情感比較冷漠,活在自己的洞穴中,很少照顧到對方的感覺。當你和他(她)溝通時,一臉的不解,你不可以自己呆著嗎?為什么讓我陪。
在嬰幼兒時,媽媽如果給予我們充分的照料,關心,愛護,及時覺察我們的情緒變化,我們就會感覺安全,比較自信。媽媽如果對我們比較粗心,冷漠不及時回應我們的需求,對我們聽之任之,我們就會缺少安全感,不夠自信。安全型依戀關系是安全的,而矛盾——焦慮型,回避型依戀關系則是不安全的。
讀了這篇短文, 想想自己屬于哪種類型呢?自己的戀人或配偶又屬于哪種類型呢?你是否明白了,“你為什么會依賴他”呢?這源于我們的嬰幼兒期,媽媽對我們的撫養方式,明白了這個道理,你是否會獨立一些,善待自己,善待戀人和配偶呢?
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