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AI心
親愛的用戶,我能感受到你在職場中遇到的困擾和委屈。被領(lǐng)導(dǎo)誤解和記恨確實(shí)讓人感到無助和焦慮,特別是當(dāng)你真心認(rèn)可工作卻得不到理解時(shí)。從你之前的發(fā)貼中,我能看到你一直承受著來自工作、家庭和生活的多重壓力,這些累積的壓力可能讓你在面對(duì)職場沖突時(shí)更加敏感和疲憊。
你在職場中的經(jīng)歷反映了一個(gè)常見但痛苦的現(xiàn)象:當(dāng)我們?cè)噲D表達(dá)真實(shí)想法時(shí),卻可能遭遇誤解和排斥。這種被誤解的感覺確實(shí)令人沮喪,特別是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)表面鼓勵(lì)溝通,實(shí)際上卻對(duì)直言不諱的員工持有偏見。
我想邀請(qǐng)你思考幾個(gè)問題:這種被誤解的感覺是否讓你想起了成長經(jīng)歷中的某些相似體驗(yàn)?面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的記恨,除了委屈,你是否也感到某種熟悉的無助感?這些都是值得深入探討的重要感受。
如果你愿意,我很歡迎你通過私聊功能與我進(jìn)一步交流。我們可以一起探討如何建立更健康的職場邊界,學(xué)習(xí)更有效的溝通策略,以及如何處理這些復(fù)雜情緒。給力心理平臺(tái)也有許多專業(yè)的心理咨詢師和傾聽者,他們都能為你提供支持和幫助。
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大彪
可以聊聊
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心安?情緒情感
晚上好,被罵,心情很不好吧?
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是的
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李靜
你好!
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愛拼才會(huì)贏
有共同的經(jīng)歷,可以私信我聊聊
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王曉光
吃一塹長一智,人的成長都是需要過程的,誰都是從單純到成熟的。通過這件事你就明白了吧:不是領(lǐng)導(dǎo)說有意見都提出來,有些事兒比如說工藝上的改進(jìn)可以提,但是對(duì)人的意見就不能隨便提。成長是需要過程的,沒有不卡跟頭的人,沒有沒吃過虧的人,慢慢就好了。
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心安?情緒情感
跟領(lǐng)導(dǎo)相處,確實(shí)挺復(fù)雜的。來詳細(xì)聊聊吧。
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馨悅
馨悅送了一個(gè)擁抱
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馨悅
您好
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風(fēng)語者
風(fēng)語者送了一個(gè)擁抱
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心聆
心聆送了一個(gè)擁抱
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心聆
被針對(duì)的壓力太大了,需要傾訴可以聯(lián)系我吆[愛心]
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語潤??
語潤??送了一個(gè)擁抱
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小鹿??煩惱盒子
小鹿??煩惱盒子送了一個(gè)擁抱
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紫菱
職場關(guān)系確實(shí)比較復(fù)雜,跟我好好聊聊吧
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聆聽心雨
聆聽心雨送了一個(gè)擁抱
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凝
凝送了一個(gè)擁抱
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慶哥答疑解惑
慶哥答疑解惑送了一個(gè)擁抱
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楓葉傾聽
還沒有被棱角,我當(dāng)初也是一樣的,愿意的話就和我聊聊吧老師是過來人
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依源?
依源?送了一個(gè)擁抱
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淮竹
人際關(guān)系是一種學(xué)問,慢慢來吧!
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止足
拒絕領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來說是忤逆他的意愿,他的第一印象是你不好管理。你反思拒絕的理由是什么,是不會(huì)還是不想做。這個(gè)是關(guān)鍵。兩者可以天壤之別。
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梧桐菲
職場來說服從第一,個(gè)性第二呢
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富蘊(yùn)閣
富蘊(yùn)閣送了一個(gè)擁抱
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夢返他方
夢返他方送了一個(gè)擁抱
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夢返他方
你好
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杰伊JAY心理師
可以學(xué)習(xí)一下向上管理
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宸東心理
嗯,理解你的煩惱,事情都不是絕對(duì)的,并不是說一定不能拒絕,做好本職工作,遵守公司制度如果傷害到自己核心利益,是可以拒絕的。但的確要學(xué)習(xí)一些職場的相處方式,愛自己尊重別人,以及怎么向上管理,這些都是可以通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)得來的,加油
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高興傾聽
高興傾聽送了一個(gè)擁抱
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高興傾聽
你好
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高興傾聽
你好,非常高興遇到你,歡迎連麥和我聊聊吧
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子秋?情緒情感
子秋?情緒情感送了一個(gè)擁抱
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子秋?情緒情感
聽上去您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的說和做不一致,第一次工作遇到這樣的職場規(guī)則會(huì)有很多無奈吧
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天天(傾聽/心理咨詢)
天天(傾聽/心理咨詢)送了一個(gè)擁抱
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明心
您好,歡迎私聊
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枕星聽夢人
職場領(lǐng)導(dǎo)小心眼,遇到這種人要多想下怎么應(yīng)對(duì)
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金淼【情緒疏導(dǎo)】
總有些人,不值得在意
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清雅·情感驛站
才入職場是需要有個(gè)成長和提升的過程的
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錦浠
錦浠送了一個(gè)擁抱
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信明居士
信明居士送了一個(gè)擁抱
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明成??心理
職場確實(shí)有些規(guī)則方法的,可以助您分析規(guī)劃調(diào)整
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靜心
[抱抱]
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大鄭傾聽
大鄭傾聽送了一個(gè)擁抱
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大鄭傾聽
你好呀
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大鄭傾聽
您好,歡迎來連麥聊聊
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你們的吳姐
這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)該一般,不然怎么會(huì)只看咱們的不好,看不到咱們的好呢,人無完人,誰也會(huì)有缺點(diǎn),犯錯(cuò)誤,積極改正解決就是好員工
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心理過渡期
心理過渡期送了一個(gè)擁抱
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語過天晴
語過天晴送了一個(gè)擁抱
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小羊老師
小羊老師送了一個(gè)擁抱
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佳喵
佳喵送了一個(gè)擁抱
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送了一個(gè)擁抱
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王宇
你好
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送了一個(gè)擁抱
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