女 為啥沒人喜歡我呢？缺愛到底缺的是什么？ (匿名)

不好意思，我知道我說的事情，多數(shù)都是負面的多，,因為我經(jīng)歷的事多數(shù)都是不好的多。,所以看問題的角度也是負面的。,,就比如吧！,一個不被愛的人，怎么可能知道愛，,又怎么可能說出有溫暖的話。,不主動傷害別人，就不錯了。,,我缺愛，但是不渴望愛，,這也是很多壞人拿捏不了的東西。,,以前就是因為一直在追求所謂的真愛，,才一直遇人不淑。,一次次的教訓讓我變得冷漠無情。,不是我故意變得，而是我的心，需要療傷，,它自動關起來的。, (匿名)

女 我這個人很缺愛。我羨慕有人接的人，例如放學了下班了，別人的老公或者男朋友一起下班了。我羨慕別人有熱騰騰的飯，今天別人的媽媽給她做老火湯了，給她送飯了。是不是我太脆弱？ (匿名)

女,24歲,是不是越不缺愛的人越能獲得愛，越缺愛的越?jīng)]有愛，是不是老天不愛笨小孩，一路走過來顛簸流離，每天都很沒有安全感，不敢做事，不敢說話，不敢吃東西，不敢買東西，啥也不敢，娘家也不敢回，婆家也不習慣，就是有一種人在屋檐下不得不低頭的那種感覺，我好害怕呀，我真的好恐懼，因為我總是干不成一件好事，有時候我覺得干不好的時候我就想干脆啥也不干，沒能力也不想找對象，可是就是有推力讓你去那么做，就是明明我做不好，還非要我去做，做不好還要挨罵，挨罵就不想去做，惡性循環(huán)，有時候我真想逃避一切，可是我連去哪里我都不知道。 (匿名)

女,16歲,感覺我和缺愛一樣，在之前誰對我好我就死心塌地，現(xiàn)在也總是疑神疑鬼，腦子亂，有個互相喜歡的人但是真的見不到，我很想他哪怕看看也好，又要自尊又放不下那個喜歡朋友也好喜歡的人也罷總是降自己的底線，總想著別人的觀點，感覺一切都很虛偽，沒過多久就會莫名其妙的難過，對別人的看法總沒有好的只有她們對我的指著，真的好累好累… (匿名)

男 最近發(fā)現(xiàn)自己有點缺愛，很久以來被人錯誤的對待！導致我不能發(fā)自內心的去喜歡人或事，想求助有緣的老師

女 缺愛的人表現(xiàn) 1. 很容易相信別人但不相信自己 2. 情緒容易走極端，要么哈哈大笑 要么痛哭流涕。 3. 不敢跟人說真心話，不敢結交知心好友。 4. 習慣一個人，有時候又會感覺孤獨無助。 5. 覺得沒人愛自己，沒人喜歡自己，自己是多余的。 6. 發(fā)生沖突容易走極端，要么傷害自己，要么傷害別人。 7. 白天笑嘻嘻，晚上一個人又會胡思亂想流淚，卻不跟任何人說。

女 我是一個特別缺愛的人，從百度搜了，說是因為從小家庭造成的，但是我的家庭很好，不知道為什么會這樣我從16歲開始不上學，處了12個對象，但是我還是見一個愛一個，特別渴望被愛，但是這個人一旦喜歡上我，我就對他沒感覺了，想問一個我這種性格改怎么改變，我為什么會覺得自己缺愛 (匿名)

女,18歲,有道無術 術尚可求 有術無道止于術。關于高考的意義。最普遍的認知是改變命運，是人生的轉折點 這些結論肯定是正確的 但他們的出發(fā)點 都是你能從高考中獲得什么 而你思考高考從你身上獲得了什么嗎 高考的本質是篩選 但篩選又是為了什么 所以這就導致了在高考的指揮棒下 高中沒有培養(yǎng) 只有應試 高三本質上也就是一場官方組織的“高考沖刺訓練營” 你的天賦不會得到啟發(fā) 你的興趣不會得到培養(yǎng) 你的學習方法不會有人指點 它允許最大程度的優(yōu)勝劣汰 學習也從純粹意義上的求知變成了帶有功利性目的的應試 重重因素 讓高中體驗變得極其逆反人性 所以大部分同學開始謾罵應試教育 開始擺爛 開始放棄 但這些行為都只是基于學校非人的學習體驗 得出的。 而并非是掌握完整的游戲規(guī)則后做出的選擇 這種認知差 就會讓先看透游戲規(guī)則的人 獲得極大的主動權 而且很多人其實也有過類似的思考 想不顧一切的拼一把 但最終迫于學習保安的冷嘲熱諷 而選擇了隨波逐流 而實際上所有人對你的看法和評價都是暫時的 只有自己的經(jīng)歷和成績是伴隨一生的 90%你認為的困難都只是想象 并不是真實發(fā)生的 所以質疑。理解。擁抱 也是覺醒必須經(jīng)歷的心理路程 欺負老實人的戲碼 不斷在重演 理清利害關系 才會有新的思考 黎明前的黑暗深不見底 但日照金山的美景也只是勇士的專屬 你也一定會感謝曾經(jīng)那個弱小且勇敢的自己

男,15歲,一不小心就會想太多。比如說聽到腳步聲就會覺得是老師要來批評自己，同學動一步會覺得是要占我便宜，等等。有的時候在教室里上課上到一半，手會無法控制地劇烈顫抖，拿東西不穩(wěn)，很晃。偶爾還會心慌，突然感覺呼吸不順，發(fā)暈，略微感到虛弱。我感覺太奇怪了?？赡苓€是我想多了的問題。 (匿名)