国内久久久久影院精品_日韩a级片在线观看_99久久精品免费看国产高清_亚洲午夜视频在线

[太陽]休學基本等于擺爛 有的學生出現學習障礙icon，學不進去，成績下降，接下來會更加否定自己，覺得自己沒用，焦慮越來越高，出現抑郁情緒，甚至會形成抑郁癥，如果被醫院診斷成抑郁癥，多數醫生和老師會建議休學，有的孩子也有休學的想法，因為在學校太難受，也學不進去，還不如回家養著，等養好再去學習。 選擇休學以后，有的孩子開始兩天還看看書，過不了幾天，就不看了，天天和手機為伴，不停的刷，不停的游戲，家長也不敢管，管了也不聽，接下來可能求助專業的家庭教育指導師或心理咨詢師，得到的答復多數是，孩子太壓抑，讓他玩，玩夠了就知道學習了，讓他躺著，想明白就去學校了，相信他自己會好起來，不要著急，靜待花開，家長會等著，發現孩子的生活秩序越來越亂，好不容易盼到復學的時間，孩子有明顯焦慮不安，不敢提學校，有的孩子到了學校門口不敢進，有的進去也呆不了幾天，只能再次休學。 不能按時復學，是多數休學孩子的結果，對于絕大多數休學的學生，休學的決定就是錯的，休學以后很多家長又選擇了錯誤的做法，導致沒法復學。 如果已經休學了，家長要尋找專業的心理咨詢師的幫助，有些家長聽從了那些所謂的靜待花開的心理咨詢師的指導，看看孩子這朵小花越來越凋零，都后死悔了，所以要選擇調整孩子學習狀態的心理咨詢師，解決孩子的學習焦慮，就是一學習就焦慮的條件反射，只有改變思維模式，消除對學習，對學校的焦慮感，才能成功復學。 對于現在糾結是不是休學的家長和學生，看看那些擺爛的休學學生，盡可能不要休學，要引導孩子積極調整，只要解決了條件性厭學情緒，就能正常學習，并且能自主高效的學習。