20722305

女,16歲,我該不該明天和語文老師或楊老師這件事，明天他們休息，我們上課

女,16歲,三天前被我爸用皮帶打的淤青還沒下去，也不知道體育中考該怎么辦

女,16歲,想知道為什么會發抖，而且發抖還會越來越厲害，越來越夸張，我知道是心態的問題，但是我好容易失控，沒法控制，總是出洋相，雖然大家不會太在意只要我以后能正常一點，但我出了這樣的事情還是會很難過

女,17歲,我和我的一個朋友說，我其實還喜歡他。他晚了些回，說他剛下游戲，他說他大概能感覺到我還在喜歡他，他這個人不適合談戀愛。是為什么，他可能和我一樣是喜歡了別人就會控制不住自己的人？

不愛對方的人，怎么能體會到對方的愛呢？真的是自作多情我。

愛是相互包容理解信任，愛是促進對方的成長，愛是了解對方的性格，愛是不顧一切的信任，愛是付出，愛是成就，愛是不顧一切，愛是為對方好，愛是讓步，愛是不舍的傷害，愛是即使對方不說，也會主動去了解她的為人，愛是想辦法，愛是陪伴。既然不愛就別傷害。

男,19歲,男19歲,感覺自己精神心理方面有問題，是自閉癥還是抑郁癥我不知道，但是網絡上搜索到這兩種病癥和我的情況感覺起來又不太像，我這個帖子這些字糾結好久才決定這么寫的，因為我在想描述寫出來自己的癥狀的時候根本組織不出來語言，語言溝通能力好像沒有了似的，這種自卑，不敢和別人說話，總認為任何事都好像在“傷害”自己體現在別人對我說話我害怕，猶豫，不敢回答，害怕這種回答會不會不是他想聽到的結果，還會想萬一他問我，我回答“是”這類肯定的話的時候他會不會考驗我之類的，萬一考驗我的我不會怎么辦，他會不會告訴其他人，其他人會不會嘲笑我孤立我，在給我分配工作時，分配的事情有些事情我不會做，萬一他問我，我回答“不會”這類否定答案的時候他會不會生氣，會不會譴責我，他要是譴責我差勁的時候我該怎么回答，他要是問我會什么的時候我該怎么辦。,以上是我一邊回想自己的記憶一邊打出來的字，也是現在的我的情況，我想過多種方案自殺，比如跳冰湖，因為寒冷會把我凍僵失去知覺我就不會掙扎了，死成功的概率就會大一點，我會想萬一沒死成別人問我我該怎么回答，我還在百度上搜農藥老鼠藥之類的，但看著描述感覺吃了怕痛苦延長很長時間都不會死，怕自己只是癱瘓之類的然后會感覺自己遭受別人異樣的眼光，還想過跳樓，從十幾層樓跳下來一下子就死了，不會延長自己痛苦的時間，這些自殺想法都是在我情緒非常負面的極端情況下出現的，出現了很多次了，但是我都沒有實施過，淘寶買了一些百度上搜癥狀對人有大傷害的藥也都半途退了，原因是“自己的思維邏輯轉換了，例如A方式和B方式”這種情況就是我在a里面做的決定，b里面肯定會有不一樣的看法，體現在敢說話，變得聰明（時間很短只有一小會的時間）行動能力方面，比如a里面懶得做的事，b思維方式就突然將一切變得合理起來，去完美的做這件事。例如b的我自卑，像是被害妄想癥，在a里面就不會，在時間線上表示出來就是一條長長的自卑的線中間斷斷續續的短暫的出現不自卑，聰明，大方的性格，24小時去掉睡覺時間，大部分醒著的時候都是自卑的我，在好幾天或者一周以上的自卑時間線出現短短的每次不到10分鐘的聰明思維清晰有效分析利弊敢做的我，