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男,高二，實驗班。早晨六點起床，晚上十點到家，一天坐13個小時，天天都上語數(shù)英物化生（周三光有語數(shù)英），周六周日還要考試。作業(yè)多到離譜，有時晚自習(xí)也要占時間考試。各科課程進度趕到飛起，比如生物平行班才學(xué)第三章，我們整冊書都講完了。按道理來說平行班兩周歇一天半，第一周周六晚自習(xí)可以回家，我周六晚自習(xí)不能回家，兩周歇不到一天。但這也是奢望，暑假8.13號開學(xué)，8.26到8..30因為高三不上，所以我們也不上，但布置一堆作業(yè)。8.31號都開學(xué)了，然后就開始了上面所說的日子。中秋節(jié)放了一天（可笑的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放三天，升旗儀式因為沒領(lǐng)導(dǎo)沒開成；可能是之前壓的太緊，中秋節(jié)回來班里人都昏昏欲睡，班主任說：一放假你們就那么困，不如以后就不放假了吧。然后下午我們在上課，他去玩碰碰車了）如果吧中秋放的那一天移到8.31，那么我就相當于上了一整個九月朝六晚十的課，然后被告知國慶放周六周日兩天（班主任說這是極力爭取的結(jié)果），當時老師們都在說10.7號就月考了，我同位笑了，笑的不知所措，笑的讓人無奈而又心酸。因為疫情，讓我的高中有了個完整的國慶，不知道該批判還是慶幸。我跟我同在實驗班的朋友說我心累，怎么辦？他說慢慢就習(xí)慣了，麻木了（我不知所措，因為我上次看見麻木這兩個詞還是在魯迅的文章里），以前我想我還是比較喜愛學(xué)習(xí)的，有時候甚至寒暑假放夠了還想開學(xué)。現(xiàn)在我卻如此的厭惡學(xué)校，厭惡班級老師，早晨中午睡醒躺在床上不想起，不想去那個讓我感到身心俱疲，被羈的地方。我在網(wǎng)上找答案，找到的匯作一句話：為了你的未來。太遠了，不想去想。10.3號開始上網(wǎng)課，看著電腦，聽著聲音。腦子疼，怎么辦啊腦子疼！！ 我又不禁胡思亂想，十年前，高中7.30就能放學(xué)，一周雙休。可如今剛初一就要晚自習(xí)上到8.40，小學(xué)還有所謂的課后輔導(dǎo)，胎教。。。這么卷，以后有何談笨鳥先飛？所有人都在拼命的壓榨時間，壓榨潛力。到那時，決定未來好壞的應(yīng)該就屬基因了吧。笨鳥拼盡全力又如何趕上拼盡全力的天才鳥？天才鳥不拼盡全力如何保證未來？ 感性告訴我要退出實驗班，大概是因為刻在dna里的動物基因在搗鬼，不要過度用腦，耗費能量，總之就是懶嘛。理性告訴我不要退，為了自己，為了家人，為了國家。還是那句話，為了未來。 學(xué)校多少有點貪了，為了聲譽資金而不顧學(xué)生的身心健康。不知有句話而當講不當講，為了共產(chǎn)主義而培養(yǎng)接班人的學(xué)校確是一副資本家的面孔，可悲