女,25歲,女咨詢師問我,初中時暗戀呂老師什么。 我說有次班里一起做物理題,老師也沒有標準答案,半節課過去了,也沒討論出個結果。班里有個男生,起身徑直走到講臺,拿個粉筆開始書寫,一氣呵成,書寫完后,把粉筆頭扔回去,面不改色心不跳的走回座位。呂老師目光鎖定物理題,認真的看了幾秒詳細過程,然后點著頭,滿臉感動的帶頭鼓掌,說:青出于藍勝于藍啊!(那個表情,參考劉歡發掘趙雷的視頻)。 全班同學望向那個男同學,鼓掌。我卻覺得呂老師閃閃發光。 如果是其他老師,會讓那個男生重回座位,舉手示意再重新來黑板做題;會表揚他后,再教育他:不懂得尊重大家的做法是錯的,會指責他愛表現自己。會教育他,表現自己有很多妥當的方式。不在乎老師的感受,老師不懂的題,他懂,老師沒面子。 呂老師不會,一心只有那道題,還有,允許學生超過自己,看到了學生的創造性、勇氣、獨特之處,鼓勵并尊重。 他說,他做我們物理的啟蒙老師,肩負很大的責任,會影響未來我們對物理的興趣。他是個感性的,熱愛教育事業的,責任心很強的老師。過于閃閃發光,學生偏科愛物理,也被鄉村教師孤立。 那年他26歲
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網友
溫度心理咨詢中心
2025-03-26 15:44:19
那個男孩長的好看,被很多女孩喜歡,后來他發短信罵呂老師道貌岸然,不配做老師。我中考結束后才有的QQ,發現他QQ空間大多是我,那個年齡,意外又滿足了虛榮心吧。
長大后就知道,那全是幻覺,,,,
那不是真正意義的感情,但那個年紀,那個感受里就是愛情。那個年紀沒人懂,苦不堪言,網絡搜師生戀小說滿足幻想。。。。@暖暖
痛苦源自于堵。。。。。。。。。。。。。。。。
一個頭腦是非對錯重的人,是“看”不到別人的
他到現在,依然受學生擁躉。他在每屆學生心中的地位,都超過班主任。