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女,16歲,今天的表現(xiàn)真的可以決定未來(lái)的自己?jiǎn)幔?昨天上預(yù)科班，我們組的正確率開(kāi)始很高，后來(lái)直線下降，老師點(diǎn)名批評(píng)了我們，并趁機(jī)批評(píng)了有些人不回老師的消息。 這個(gè)老師向來(lái)以刀子嘴出名，說(shuō)話真扎心，自己還冷不丁地說(shuō)自己說(shuō)話溫柔。“咸魚(yú)翻身了還是咸魚(yú)”“出身寒門幾乎不可能考上名校”“有些人已經(jīng)被淘汰了”我害怕這對(duì)于我已成現(xiàn)實(shí)，又不得不相信。高一上學(xué)期因?yàn)槭置δ_亂又想念過(guò)去荒廢了，下學(xué)期比上學(xué)期努力了些，但有時(shí)仍很頹廢，暑假吧，也是不能持續(xù)地努力，中途依然做過(guò)幾次咸魚(yú)。本想著假期彎道超車，22天后，可能是被彎道超車的了。 至于不回老師消息，我也并不是故意的，我從小怕老師，害怕與老師交流。那個(gè)舉動(dòng)也是被迫之舉。 這個(gè)老師曾當(dāng)面對(duì)我們說(shuō)，她講課有私心，一個(gè)女生，長(zhǎng)得漂亮，圓錐曲線大題只能做出一問(wèn)，當(dāng)時(shí)她就想讓她順其自然，而一個(gè)長(zhǎng)得一般的男生，她必須讓他做對(duì)三問(wèn)。她還給我們分享了某公立學(xué)校的高級(jí)教師，在學(xué)校講課一般，而在輔導(dǎo)班講得特別好，她說(shuō)原因是錢給夠了……種種現(xiàn)實(shí)都是絕望的。 今早我?guī)缀跗鹆烁钔蟮哪铑^，好在止住了，因?yàn)橄肫鹆藢W(xué)校老師的話。其實(shí)我們學(xué)校的很多老師師德很高，不為賺錢，只為育人，比如我們物理老師（還是位特級(jí)教師），在普通班和實(shí)驗(yàn)班講的都是一樣的，在普通班，他也能想方設(shè)法讓我們聽(tīng)懂。最好的學(xué)校給他高薪他也不去。但這樣的美好又有多少呢？ 一些資深的老師的決定論是否可信呢？我到底該不該原諒自己的過(guò)錯(cuò)呢？