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我給大家講一個故事： 他是我的老師，我是他的學生，我們是名正言順的師生，而他只比我大3歲。 第一次見面的時候感覺他不敢看我，但他總是繃著臉蹦著架子一絲絲緊張，我不和他說話他不和我說話正常。慢慢的開始學習了，發展他沒有架子，人和善些，慢慢開始交流了，我就坐在他旁邊學習，學習的時候，他總是不時或者偶爾空閑看看我，比如對我響指，或問問我是不是在發呆，說我睜著個大眼睛一點也不累。我歪頭睡覺，他說我是小朋友愛吃零食歪頭睡覺，說我多吃點吃的白白胖胖的。 熟了以后他總是問我干啥去，一天12小時學習，下來我感到太累了，我就出去了，出去轉轉，雖然我可以到處走走，可是他卻不想讓我去休息，我去旁邊的屋子里，他正好也空閑也去洗手間，跟在我后面，看到我在屋子里望著窗外，他說你出來不？看我把你鎖進去嘿嘿，我說我不出來，你把我鎖進去吧，他就逗我嚇我要把我鎖進去那種態度就像一個大男生又羞澀又善意，其實大家都在休息啦我也可以休息，但是他去完洗手間還是不一會就出來看看我在干嗎？問問我進來不？還不進來嘛？我說我不進去。他就一會敲敲門看看我，還一會在門縫偷偷看我，想讓我進去跟著他在旁邊。我說師傅你別管我我累可以出去你不可以我是學習的但是你在崗位，如果離開了就不好了，他說你看我怕把你丟了呢，然后就嚇唬我，給我講故事嚇我，然而就這他還笑。旁邊另外一個師傅聽我們說話每次都在笑姨母笑，估計是覺得我可愛吧，可能吧。每次他和我一起回家，不時拍拍我的后背，拍拍我的肩膀，有2秒鐘停頓但是我看到他也拍別人肩膀不過那人是男人，一天晚上熬夜太厲害，我肚子咕咕響，我著涼了，但是師傅他太累了，他就迷糊著，我在旁邊也迷糊著，第二天他還是和我一起回家，她問我你昨天怎么了，怎么總出去，我說我吸到涼氣去洗手間，他說：“我聽你肚子姑姑響，以為你餓了，我心里想這個小姑娘怎么老是出去，干啥呢？”沒想到他聽得這么仔細，我的一舉一動他都知道。他有次叫我小傻子，我天黑不敢出去，他說你看你那小膽量。有時候我去廁所，他都問我你干啥去了？我說廁所他說奧。他問我感情經歷，你有沒有在學校找過對象是不是沒有呀？我說我沒有，他一遍就記住了再也不問，他和我說他在學校也一直學習，拿的獎學金，他也不找對象?；丶視r候人們問這個女孩是誰，他說她是我的小徒弟，我是他小徒弟，別人故意說我是他小對象假裝聽錯，他就說不是，解釋是小徒弟，別人就在起哄。不過本來我們就是老師和學生。主任

女,12歲,女，12歲，初一學生，現在腦子里還有小學那段被校園欺凌的陰影，導致我初中也顯得很弱小，一點權威也沒有，并且這件事也讓我的成績變差了，現在得了抑郁癥

沒有知心朋友，沒有認可我的親人，沒關系，無所謂了。有心事就來這里訴說一下，這里有很多理解我的朋友。很好。時間不早了。晚安朋友們，晚安老師們！我把所有煩惱放在這里，清空腦袋。美美的睡一覺。晚安世界！

女受我閨蜜的影響受死了感覺整個心態都發生了變化啊啊啊啊啊啊任都要死啦怎么辦啊啊啊啊啊，就是受他的影響受死了，人都要死了啊啊啊啊啊我該怎么辦啊啊啊啊懟也懟不回去，她罵人比我厲害，啊啊啊啊啊啊啊啊你整個狀態都受到了影響，受到了翻天覆地的轉變感覺就是裂開了回復元然后就是那一種狀態啊啊啊啊啊啊我該怎么辦啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

什么是人情世故，都說我人情世故還差很多。。。。。。。。。。。。。。

女,7歲,唉

自殘都有兩三年了，每次情緒激動就會自殘，吃過安眠藥割過腕，每次都有較深的傷口，想控制卻管不住自己，成了一種依賴