[??] 動力學治療修通的實質(zhì)是：

1.基于「內(nèi)心現(xiàn)實」的改變，核心是對于心理世界的探索。

2.關(guān)于創(chuàng)傷治療：發(fā)生的事件無法回頭，但是事件導致的內(nèi)心體驗可以改變。

[??] 修通三部曲：

1.體會和共情潛意識感受

精神分析探究的是早期沖突的情感如何被防御機制壓抑在潛意識，包括了早期形成的負面、痛苦的和糟糕的情感體驗。在心理動力學的治療過程中，來訪者引領(lǐng)治療師進入他們的內(nèi)心世界，治療師能夠體驗他們曾經(jīng)遭遇的情感并通過反移情來覺察并抓住來訪者潛意識中"伸出的手"。對來訪者進行基于反移情而非單純依賴成長史的個案概念化。

咨詢師需要進一步驗證早期心理結(jié)構(gòu)構(gòu)建過程中所形成的內(nèi)在現(xiàn)實。治療師的及時的識別，回應及處理，是他們獲得心理重建和人格成長的關(guān)鍵。

任何一種行為，想法和意識到的情感，都有情感感受在起決定性的作用。咨詢中有非常多的時機和切入點去進行探索，咨詢師必須始終持有動力學的態(tài)度，并保持治療中的自由懸浮注意。

心理治療的關(guān)鍵在于幫助來訪者意識到那些糟糕的感受原本就存在于他們的內(nèi)心深處，而現(xiàn)在只是因為某些情境而被激活或放大了。即使當前處于困境，這也可能是內(nèi)心深處的情感與外界互動的結(jié)果。一旦來訪者真正體會到那些糟糕的感受早就存在內(nèi)心深處，很自然就會和咨詢師一起去探尋他們的來源。

2.追溯這些感受的來源（形成）

心理動力學理論關(guān)于兒童心理發(fā)展的觀點和實踐(尤其是情感)，回溯與養(yǎng)育者(主要是母親)的互動、心理事件中的感受和體驗等。

咨詢師和來訪者一起對內(nèi)心現(xiàn)實進行理解:這是是來訪者的幻想還是現(xiàn)實?追溯情感的來源可以幫助來訪者打開通往內(nèi)心世界的閘門。讓來訪者意識到實際上一個人的潛意識一直工作。比如：夢的功能之一是潛意識情感的呈現(xiàn)和沖突的處理。

3.與主要撫養(yǎng)者的關(guān)系的修通

回溯過去不是要和父母"算賬"，也不是要他們承擔責任，最主要的是要探討我們內(nèi)心深處那些"糟糕感受"是怎么形成的。需要不帶價值觀判斷地體會父母行為反應背后的感受。

咨詢過程中咨詢師不帶價值評判的態(tài)度以及容納的態(tài)度等，會被來訪者逐漸內(nèi)化，隨著防御的逐漸打開，阻抗的減弱，心里的"抽屜"慢慢地被打開，來訪者的感受才會緩慢改變。實際上真正修通的是我們"內(nèi)心現(xiàn)實"而不是客觀現(xiàn)實或者認知。