1.西格蒙德·弗洛伊德 ?????
奧地利精神病醫(yī)師、心理學家、精神分析學派創(chuàng)始人，人稱精神分析祖師爺。
1、但凡被你壓抑的，都會以更丑陋的方式卷土重來。
2、精神健康的人，總是努力地工作及愛人。只要能做到這兩件事，其它的事就沒有什么困難。
3、沒有口誤這回事，所有的口誤都是潛意識真實的流露。
4、如果我們能把歇斯底里的痛苦轉(zhuǎn)化為尋常的不愉快，收獲就相當可觀了。
5、一個在媽媽懷里受寵的孩子終生都會保持一種征服欲，那種成功的自信往往帶來真正的成功。
2.卡爾·榮格 ??
Carl Gustav Jung
瑞士心理學家。1907年開始與弗洛伊德合作，之后與弗理念不和，分道揚鑣，創(chuàng)立榮格人格分析心理學理論。
1、你生命的前半輩子或許屬于別人，活在別人的認為里。那把后半輩子還給你自己，去追隨你內(nèi)在的聲音。
2、孤獨并不是來自身邊無人。感到孤獨的真正原因是因為一個人無法與他人交流對其最要緊的感受。
3、要對這殘缺的世界保持耐性，也別高估自己的完美。
4、與其做好人，我寧愿做一個完整的人。
5、往外看的人在做夢，向內(nèi)審視的人才清醒。
6、一年中的夜晚與白天數(shù)量相同、持續(xù)時間一樣長。即使快樂的生活也有其陰暗筆觸，沒有"悲哀"提供平衡，"愉快"一詞就會失去意義。耐心鎮(zhèn)靜地接受世事變遷，是最好的處事之道。
7、當愛支配一切時，權力就不存在了；當權力主宰一切時，愛就消失了。兩者互為對方的影子。
3.阿爾弗雷德?阿德勒 ??
Alfred Adler
奧地利精神病學家。個體心理學的創(chuàng)始人，人本主義心理學先驅(qū)，現(xiàn)代自我心理學之父。曾追隨弗洛伊德探討神經(jīng)癥問題，但也是精神分析學派內(nèi)部第一個反對弗洛伊德的人。
1、對別人不感興趣的人，他一生中遇到的困難最多，對別人的傷害也最大。所有人類的失敗，都出于這種人。
2、應付生活中各種問題的勇氣，能說明一個人如何定義生活的意義。
我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過更好的生活。
3、當一個人遇到無法解決的問題卻深信自己能夠解決時就會表現(xiàn)出自卑情節(jié)。
4、世界很單純，人生也一樣。不是世界復雜，而是你把世界變復雜了。
5、沒有一個人是住在客觀的世界里，我們都居住在一個各自賦予其意義的主觀的世界。
4.艾瑞克·弗洛姆 ??
Erich Fromm
美籍德國猶太人。人本主義哲學家和精神分析心理學家。畢生致力修改弗洛伊德的精神分析學說，以切合西方人在兩次世界大戰(zhàn)后的精神處境。
1、每天安靜地坐十五分鐘，傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。
2、愛情與成熟度無關。如果不努力發(fā)展自己的全部人格，那么每種愛的努力都會失敗；
如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人，那么人們，在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。
3、如果我愛他人，我應該感到和他一致，而且接受他本來的面目。而不是要求他成為我希望的樣子，以便使我能把他當作使用的對象。
4、最重要的是學會一個人單獨地待著，而且不看書、不聽廣播、不抽煙、不喝酒。有沒有集中的能力表現(xiàn)在能不能單獨地待著，而這種能力又是學會愛的一個條件。
正因為我們不能自力更生，所以只能把自己同另一個人連在一起，這個人也許就是我生命的拯救者，但是這種關系同愛無關。
5、愛首先不是同一個特定的人的關系；它是一種態(tài)度，一種性格傾向。這種態(tài)度、性格傾向決定了一個人同整個世界的關系，而不是同一個"愛的對象"的關系。
6、如果一個人只愛一個人，而對其他人漠不關心，他的愛就不是愛，而是一種共生性依戀或者是一種放大的自我主義。
7、不成熟的愛是因為我需要你，所以我愛你。成熟的愛是因為我愛你，所以我需要你。
