淺談?dòng)H子咨詢

每日心理咨詢中比例占的相應(yīng)多的要屬親子心理咨詢。為什么會(huì)有這么多的親子問題存在呢？首先是國情存在決定的，獨(dú)生子女在家庭的特殊性；教育體制決定的升學(xué)率的壓力；心理知識(shí)在教師隊(duì)伍中沒有得到真正的普及也沒有真正被提到議事議程，以至于錯(cuò)失了在教學(xué)的過程中最不容忽視的心理問題被隱藏起來。當(dāng)然這一點(diǎn)無可厚非，畢竟忙于教學(xué)的老師和學(xué)生們一樣，共同承擔(dān)著升學(xué)的壓力。所以說對(duì)于這個(gè)隸屬于孩子成長期的瓶頸問題，是需要多方協(xié)調(diào)共同面對(duì)的。因此對(duì)待孩子青春期的特殊性所導(dǎo)致的問題，更多的是需要為他們構(gòu)建一個(gè)良好的社會(huì)支持系統(tǒng)，才有可能真正解決當(dāng)孩子出現(xiàn)青春期這樣或那樣的問題。那么前面提到了諸多因素，很多是尚且無法及時(shí)解決和苛求的，然而孩子的成長是迫不及待、無法等待的！那這時(shí)候誰才可以在第一時(shí)間站出來幫助孩子、理解孩子并最終幫助孩子走過這段人生最特殊的時(shí)期呢？誰又可以最大限度的不計(jì)任何代價(jià)傾注全部的心血陪伴在孩子的身邊和他一起品嘗孩子表里無法一致的內(nèi)心的糾結(jié)痛苦和無助呢？甚至是在這個(gè)時(shí)期要收起自己一切的光環(huán)、成就，去委曲求全的面對(duì)孩子的責(zé)難、輕視，同時(shí)可以做到真正的去一次次反思自己教育過程中本無可挑剔的含辛茹苦的親情付出呢？答案是不言而喻的：唯有舔犢情深的家長才可以真正做到啊！
但家長是否真的可以做到正視和理解孩子的變化呢？面對(duì)突然進(jìn)入青春期孩子的轉(zhuǎn)變，孩子的種種表現(xiàn)令家長猝不及防，這時(shí)的家長的心理承受著極大的挑戰(zhàn)：曾經(jīng)那么善解人意、陽光、開朗，對(duì)父母始終是懷著敬畏仰視的孩子怎么突然變了：變得不可理喻，變得一意孤行，不去交流，我行我素，置父母的眼淚痛苦和苦苦相求熟視無睹。好一點(diǎn)的尚且和他認(rèn)定的朋友依然可以做到談笑風(fēng)生，但拒絕一切本應(yīng)他要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，包括應(yīng)該面對(duì)的曾經(jīng)一直優(yōu)異的學(xué)業(yè)；更有甚者直接把自己封閉起來，拒絕任何人的幫助，只沉浸在自己的世界里，不去面對(duì)任何人和事，整個(gè)人從精神面貌上會(huì)有明顯的改觀。那這個(gè)時(shí)候我們成年人應(yīng)該做什么？要怎么做呢？我們是否愿意走進(jìn)孩子的世界去理解探究孩子的心理（請(qǐng)參見本日志中《青春期心理特征》一文）狀態(tài)究竟發(fā)生了什么變化呢？
曾經(jīng)在親子心理咨詢中接待過幾對(duì)非常優(yōu)秀的夫妻。這幾對(duì)夫妻的優(yōu)秀的共同所在是，他們都培養(yǎng)出了在以成績(jī)論成敗的當(dāng)今社會(huì)培養(yǎng)出有著驕人成績(jī)的孩子，而孩子的優(yōu)秀是有目共睹的。但是當(dāng)孩子進(jìn)入大學(xué)后卻都出現(xiàn)了一定的深淺不一的心理問題.......。完全可以想象這些父母面對(duì)曾經(jīng)優(yōu)秀的孩子的現(xiàn)狀，心理的那種失落、困惑、以至于無人訴說的無奈，是多么的令人恐懼和無法排解。而父母優(yōu)秀的一面也并不僅僅體現(xiàn)在對(duì)孩子的教育中，無論是他們?cè)诟髯怨ぷ黝I(lǐng)域取得的成功，在社會(huì)上所獲得的認(rèn)可，乃至于很多方面......。但在面對(duì)孩子時(shí)，這些似乎都成了“缺點(diǎn)、錯(cuò)誤”？因?yàn)樵诤⒆拥难劾铮改甘菑?qiáng)勢(shì)的，是他們所無法企及和超越的障礙。這時(shí)曾經(jīng)在他們眼里本是猶如圣旨般的諄諄教導(dǎo)，在經(jīng)歷了這個(gè)獨(dú)屬于他們的叛逆期后，完全變成了說教。絕大多數(shù)的孩子們都認(rèn)為父母不理解他們，他們做的一切都是為了父母，而不是為了自己......。這個(gè)時(shí)候父母和孩子無法再站在一個(gè)角度去看待問題，去共同面對(duì)，孩子對(duì)父母產(chǎn)生了嚴(yán)重的阻抗心理，他們要自己做主，自己去選擇，甚至放棄已經(jīng)看似平坦的只要完成學(xué)業(yè)即可獲取成功的一種捷徑，轉(zhuǎn)而求向自己完全未知的無法確定的人生，這，只不過是他們?yōu)榱双@得曾經(jīng)強(qiáng)勢(shì)的父母認(rèn)可所選擇的一條道路。而恰恰是這些孩子們自以為是的獨(dú)立選擇，讓父母的心理充滿了恐惑和不解，無法理解孩子表現(xiàn)出的種種不可理喻甚至于即使是生理學(xué)和心理學(xué)都無法詮釋的種種異樣表現(xiàn)：曾經(jīng)和諧的親子關(guān)系變得不可調(diào)和了。
而這種心理問題出現(xiàn)在少年期的孩子身上，是更加令家長無法面對(duì)和接受的，畢竟這個(gè)時(shí)期的孩子剛剛走過聽話懂事和家長如膠似漆的溺愛期，父母還沒有從孩子對(duì)自己的依賴的甜蜜中走出來，還沉浸在孩子給父母帶來的那種需要和認(rèn)可的滿足中陶醉著。但一夜之間似乎什么都改變了，孩子最直接的表現(xiàn)就是不想去上學(xué)，他們會(huì)找各種借口：無法檢查出來的病痛、嗜睡、情緒反常......。家長從緊張焦慮和不解中很快進(jìn)入了疲憊期，因?yàn)檫@時(shí)候似乎所有的輿論焦點(diǎn)都指向了家長：那么這個(gè)時(shí)候最應(yīng)該接受心理咨詢的人應(yīng)該是誰呢？
很感謝前面提到的一位優(yōu)秀的母親，在和她回顧曾經(jīng)走過的心理咨詢的過程時(shí)，我們之間的一段對(duì)話至今令我無法忘懷：
問：親子心理咨詢最擔(dān)心的就是父母只看孩子的問題而不肯正視自身的問題啊！您接受這個(gè)觀念嗎？
答：開始不是完全正視，但是為了孩子，一定要正視！
事實(shí)證明母親真正做到了正視自身的問題，并為了孩子努力的改變自己，做孩子真正的朋友，孩子的心也因?yàn)閶寢尩睦斫庾兊煤湍赣H越來越近了，當(dāng)孩子和父母重新開始溝通并交流，愿意分享自己的喜怒哀樂的時(shí)候，孩子不再令父母感到陌生了，而是讓父母重新逐漸收獲到新的喜悅。而古語所云的青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，也從正面表明了每位父母對(duì)孩子的真正期盼和祝福！
行文至此，首先想對(duì)剛剛提到的這位母親朋友說聲：謝謝！當(dāng)然也一定要和您致意最誠摯的歉意：在面對(duì)孩子的問題時(shí)，過多的去提示您面對(duì)您本是無可挑剔的教育并從中找出不足，相信今天的您已經(jīng)完全理解當(dāng)時(shí)這種交流的出發(fā)點(diǎn)！這一點(diǎn)從您給我?guī)淼男碌男畔⒅幸呀?jīng)得到了認(rèn)證：您已經(jīng)開始運(yùn)用自己所理解的心理學(xué)的知識(shí)和親身的經(jīng)歷在幫助身邊需要的朋友了，您真的令我肅然起敬，在您的身上我看到了一位母親真正的博愛！同樣要感激每一位信任我的人，沒有您們的信任，是沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)您們的家庭，是您們的信任讓我在肩負(fù)著心理咨詢師的責(zé)任的同時(shí)，努力做到坦誠面對(duì)所看到的問題，直抒己見以求得可以更快更好的幫助到每一位求助者。同樣身為孩子母親的我也不斷的再反思自己的不足，是您們的信任讓我的人生變得更加充實(shí)，讓我的工作變得更加有意義！助人亦自助，在親子心理咨詢中得到了最完美的詮釋！借此博文再一次致意誠摯的謝意：謝謝大家！