（續(xù)）怎么說孩子才愿意聽？ “七個不”溝通原則 不說教。我們在和孩子互動的過程中，不要用陳舊的思想觀念來對孩子說教，說教多了，孩子就會感受到自己不被尊重和認可。我們要尊重孩子，給予孩子發(fā)言權，孩子有自己的想法和節(jié)奏，我們不能用成人的標準去要求孩子，我們能做的就是等待他按照自己的方式成長，必要的時候給他關注、支持、理解和尊重。 不分析。當我們試圖主觀分析事情的來龍去脈時，孩子是非常抗拒和抵觸的，感覺自己受到了侵犯。在這種情緒下，孩子怎么會愿意聽呢？如果我們只向他描述問題，把精力集中在問題本身，孩子也就容易聽出問題是什么，該怎么解決了？當孩子陷入困境時，偶爾的簡短提示是最合適不過的。 不辯解。當我們答應孩子的事情沒有做，到時我們往往會辯解:“公司要求加班”“身體不舒服”“天太熱了”等。我們過多的解釋，其實是一種逃避，也是不真誠的表現。現在的孩子非都非常聰明，如果我們不真誠，相信孩子能感受到，我們應付孩子，孩子也會應付我們。當然，如果我們真心為孩子著想，孩子也是能感受到的，教育孩子最好的方式是以身作則，如果我們想要孩子成為真誠的人，就不要當他的反面教材。 不建議。很多父母都以為，作為“過來人”，自己的建議是正確的，很快速提出正確建議，可以幫到孩子快速度過難關、節(jié)約時間、少走彎路、少受傷害，但孩子的感受系統(tǒng)和父母的感受系統(tǒng)有一些不同。比如說看問題，他有自己的看法，也許看法不成熟，但我們不能因為他的看法不成熟，就強制他接受我們的看法，這是不行的，我們直接提出建議的同時，也表明了我們對孩子的否定，這會給孩子帶來壓力。 不抱怨。有些父母會經常在孩子面前抱怨工作、生活、甚至抱怨親戚朋友。這樣做短時間內看不出對孩子有什么影響，但這些抱怨會植入孩子的心里，久而久之，對孩子的人格，性格，心智等會造成巨大的影響。孩子會對未來失去信心與希望，在潛移默化中也學會抱怨。作為父母對待生活要有積極樂觀的態(tài)度，雖然工作繁忙，照顧家里很辛苦，但不要在孩子面前抱怨。 不嘮叨。不管是哪種嘮叨，其結果都會增加孩子的心理壓力，讓孩子感到不被信任，甚至會對父母產生反感和厭惡，有的還會因此大發(fā)脾氣。父母要練就一種功夫，就是管住自己的嘴，最好“說一不二”。 不威脅。經常威脅孩子會降低他的自尊自信，阻礙獨立人格的形成。