在圣賢經(jīng)典《大學(xué)》第一段的啟發(fā)下，浸淫詭術(shù)的我，將原來的大腦核心之藍(lán)本，換了下來。原來的綠藍(lán)二本雙核心，比較操淡，屬于輪流交替做功。如同早期游戲回合制。 原藍(lán)本以“色為本，流氓帝附體行徑，思維。豐富無盡的流氓構(gòu)思。大腦有一片神經(jīng)痛區(qū)，陰濕，如同洗頭未吹干，寒毒灌在頭腦某片區(qū)。 綠本為插補(bǔ)，以“正為本，但非肉身與生俱來，為命主半路怪異思維持久堅(jiān)持下，誠心所致而誕生出來的，具有現(xiàn)實(shí)存在的實(shí)體象，雖屬于命主使用，然需意志能量消耗，點(diǎn)數(shù)還比較多。但具備使用后實(shí)效性。一分意志，一分正氣。十分意志，十分正氣。 現(xiàn)新藍(lán)本將舊藍(lán)本替換掉，以“善”為本，以實(shí)踐那心中最美山河畫卷為目標(biāo)。如同原藍(lán)本一樣，成為新的肉身之主體。新藍(lán)本有很豐富的仁至義盡表達(dá)式，時(shí)間關(guān)系，和限于篇幅不再祥述。 原綠藍(lán)雙芯配合，牽強(qiáng)疲憊，尤其是原藍(lán)本“色主導(dǎo)一切，又是肉身主體，煩惱多，肉身多病痛，精神也多疲乏。再加之意識形態(tài)上，共識累同度少，無同氣共生感。只能回合制。卡幀。 新綠藍(lán)雙芯，由于在人物出生地源上，二芯是同省。雙方成長發(fā)展地點(diǎn)，是同市，而且綠本原本受新藍(lán)本之風(fēng)水加持。那么，在上述情況下，再加之“正與“善在心的層面上，兩者歸屬類別也是合拍的，效率效果上是即時(shí)制。 如切如磋者，道學(xué)也。如琢如磨者，自修也。 我的新雙核芯，已然有希望了。