一個(gè)人在自己心中知道一件事，與從外部的某人那里聽(tīng)到這件事是不同的…...生命中的緊急關(guān)頭并肩，愛(ài)是偉大的教育者，而且正是憑借最接近的他人的愛(ài)，不完整的人類(lèi)才能夠尊重必然存在的需要.… ——SigmundFreud(1916,p.312)

女神節(jié)快樂(lè)！

沒(méi)有努力，不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，未遍嘗苦厄，人生將一事無(wú)成。 ——埃里希·佛洛姆

自我療愈，自我成長(zhǎng)以后獲得了發(fā)自內(nèi)心的真正的快樂(lè)、通向情感深處的通道、一個(gè)充滿深情而且平等的關(guān)系、還有自我認(rèn)識(shí)和自我掌控的感覺(jué)

今天在網(wǎng)上看到藤壺鵝的視頻，不禁有些感觸，感覺(jué)它們像極了我們的人生，藤壺鵝為了躲避食肉動(dòng)物，把窩安在120米高的懸崖，雖然安全，但是因?yàn)樘賶伫Z是食草動(dòng)物，懸崖邊上沒(méi)有草，爸爸媽媽不會(huì)喂食寶寶，所以小寶寶只能跳下懸崖，這是小寶寶們面臨的第一次挑戰(zhàn)，而這個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)自于出生兩天的小鵝寶寶，爸爸先做一下示范，并且告訴他們一個(gè)一個(gè)的來(lái)，不要著急，做好準(zhǔn)備，爸爸飛了下去，然后媽媽也做好示范，也飛了下去，孩子們一個(gè)接著一個(gè)的挑下去，要知道他們要十幾天才會(huì)飛行，所以要看它們的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)對(duì)方式，最終50%的小寶寶會(huì)活下來(lái)！想想我們的人生是不是也一樣，有的父母會(huì)過(guò)度保護(hù)孩子，溺愛(ài)孩子，其實(shí)就像鵝媽媽一樣，孩子的人生我們幫到的并不多，父母能做的就是陪伴，鼓勵(lì)和支持！在上大學(xué)之前，孩子就好像窩里的寶寶，很溫暖，很幸福，可是一旦上了大學(xué)，面臨的是千千萬(wàn)萬(wàn)的考驗(yàn)，就像鵝寶寶一樣為什么有的存活下來(lái)，有的卻死掉了，是因?yàn)榛钕聛?lái)的做了充分的準(zhǔn)備，有學(xué)到了關(guān)鍵要領(lǐng)，而死去的都是沒(méi)有準(zhǔn)備好，其實(shí)跳崖并不簡(jiǎn)單，太過(guò)用力容易撞到對(duì)面的巖石，力度不夠能掌控的空間不夠！所以能存活下來(lái)的很難！而藤壺鵝的寶寶幸福只有兩天，而孩子們的幸福有十幾年，在這十幾年里如何準(zhǔn)備就要看孩子們自己了，家長(zhǎng)能做的是指導(dǎo)，示范，陪伴，鼓勵(lì)……

祝大家在新的一年里，心想事成，萬(wàn)事如意，前兔似錦，在給力平臺(tái)上，積攢溫暖，新年幸福燦爛；呵護(hù)愛(ài)情，新年甜蜜美滿；儲(chǔ)蓄快樂(lè)，新年好運(yùn)不斷；擁抱夢(mèng)想，新年春光無(wú)限。新年到了，愿你的生活天天如意。