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百合育兒
777天前 傾聽者 關(guān)注#咨詢手記，雙節(jié)42個家庭來訪個案總結(jié) 離異家庭——青春期孩子的養(yǎng)育 父母單方養(yǎng)育孩子，若和孩子是異性，孩子潛意識里很容易把自己當(dāng)成對方唯一的異性，去替代爸爸或媽媽的角色，所以家長一定要有邊界感，在家要穿戴整齊，著裝不能太隨意、夸張，要告訴孩子：男女有別，過多地跟爸爸/媽媽有親密的肢體接觸是不禮貌的，我和你永遠只能是爸爸和女兒/媽媽和兒子的關(guān)系，未來，爸爸/媽媽會選擇一位愛我又愛你的人成為自己的伴侶，相信愛學(xué)習(xí)的你，未來也會找到屬于你的幸福～ 父母沒有邊界感，男孩很容易發(fā)展成戀物心理或愛上自己母親的心理，女孩容易發(fā)展成愛上自己父親的心理。 養(yǎng)育方（異性）沒有邊界感，成年后的孩子們，往往因為很難走出過去的心理陰影，選擇遠離，甚至逃離養(yǎng)育方（異性），父母沒有邊界感，會給孩子帶去了巨大的心理創(chuàng)傷。 青春期的孩子，身體發(fā)育快，激素水平高，容易導(dǎo)致孩子亂想，父母需要幫孩子培養(yǎng)一門興趣愛好，運動類的，手工類的，只要能幫助孩子釋放內(nèi)心的情緒就行。 希望父母們保持與孩子之間的邊界感，為青春期孩子營造一個健康的心理成長環(huán)境。
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【正確的事情Vs愉快的事情】 在正確的范圍內(nèi)，做愉快的事情。 ?用愉快的方式，去做正確的事情。 ? 做愉快的事：?孩子周末想睡個懶覺，是可以的。 做正確的事：?孩子過馬路想闖紅綠燈，可以這樣跟孩子表達：“寶貝，我們等路燈亮了再走吧?！?? ?家庭親子相處，父母盡量不要事事都用自己的標(biāo)準去要求孩子，把握好“正確的事Vs愉快的事情”的原則，親子關(guān)系就不會差。
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【關(guān)注“差生”，給他逆襲成長的機會】 每一個“差生”都曾經(jīng)無數(shù)次擁有不服輸?shù)挠職猓?? ?每一個“差生”都曾經(jīng)無數(shù)次渴望得到他人有效的幫助； 每一個“差生”都曾無數(shù)次幻想通過努力證明自己“我行”； ……… ? 一個班級里，孩子們的智力水平都差不多，孩子學(xué)習(xí)差，只說明一點：他缺少有效的方法指導(dǎo)——學(xué)習(xí)的底層邏輯與知識框架。 學(xué)習(xí)這件事情，在孩子的人生經(jīng)歷中，要持續(xù)十幾年，如果努力后還次次失敗，對孩子的而言，就是一次次的自我否定，父母無意間語言上的批評指責(zé)就是“落井下石”，那么，他還有信心去面對自己的未來嗎？ 孩子學(xué)習(xí)上若需要幫助，父母能第一時間看到他的需要，動用一切資源（補課或咨詢）去幫助孩子體驗到努力后成功的感覺，持續(xù)給孩子學(xué)習(xí)上的成功體驗，孩子學(xué)習(xí)上的自信心才會一點點建立起來，他會更有信心面對自己的未來，因為過去他成功過。
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【語言的力量】 語言是一門藝術(shù)，更似一種“古老的魔法”。 我們對孩子的所有表達，都直接影響著他們的心理和接下來的行動。 我們都希望孩子各方面越來越好，如果父母只能做一件事情，那一定是：好好說話。
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【幾個特殊的年齡階段】 ?0-6歲的孩子，孩子的自主意識雖一直在增強，父母還是很容易引導(dǎo)孩子的行為。 ?一二年級的孩子，孩子把老師的話看的比天大，更愿意聽老師的話。 ? ?10歲及以上的孩子，孩子學(xué)習(xí)的自主意識開始變強，開始不太愿意聽父母和老師的建議和要求。不愛學(xué)習(xí)的孩子，可能開始出現(xiàn)不寫作業(yè)的情況。 ? ?青春期的孩子更在乎自己的成績和社交關(guān)系。 ? ?在孩子10歲之前，如果父母能幫孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和培養(yǎng)，孩子初高中階段的學(xué)習(xí)，他自己就很有把握。
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睡前看了眼手機，突然5-6個人來咨詢，一一回信改天聊，信息還是一條一條的來，剛準備飛行模式，電話進來了，大家這都湊到一起了嗎？不得不起來做咨詢??
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【父母的期待&父母的行為】 ?父母期待孩子成為獨立自主的人，很多時候，父母在生活中做出了與期待相反的事情，看到孩子的問題行為，也常采取過且過的心態(tài)。 ? ?等到孩子的問題太過于嚴重，“偷懶”的父母不得已的情況下，找到育兒咨詢師，這時，孩子很可能已經(jīng)錯過了最佳的調(diào)整時期。
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好奇心和求知欲是童年的學(xué)習(xí)動力核心，進取心和表現(xiàn)欲是少年的學(xué)習(xí)動機關(guān)鍵。智慧的家長不會在孩子面前保持高高在上的無敵狀態(tài)，而是讓孩子在成長過程中始終保持自信！
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心態(tài)好，一切都好
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每個人都苛求自己完美，其實不完美才是真的美，還有可以提升的空間，正所謂活到老學(xué)到老，一直成長！
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好老師的標(biāo)準：走進學(xué)生的生命，深層次理解他，愿意幫助他，實現(xiàn)短期目標(biāo)與終極夢想。