- 1.每一天，都有一場(chǎng)行走。每一天，都有腳印細(xì)數(shù)的光陰，這個(gè)世界，不是誰，都能體會(huì)到心閑氣靜的美好，偏安于自我的一隅，看似不食人間煙火，卻豐富的安靜，人生的勝景，不在高處，不在遠(yuǎn)處，而
- 2.不管在什么年紀(jì)，都別辜負(fù)最好的自己！把每一句我不會(huì)，都改為我可以學(xué)；把每一句我不敢，都改為我一定行。嘗試總比永遠(yuǎn)不敢開始要強(qiáng)。
- 3.不管遇到什么樣的挫折，什么樣的痛苦，都不要放棄自己的人生，其實(shí)我們需要的并不多，一張床一日三餐，加一個(gè)好心情，就夠了。早安
- 4.人活于世，不要過于在意他人的評(píng)價(jià)，也不要讓外界的言論左右自己的內(nèi)心。真正的智慧來自于內(nèi)心的平和與灑脫，而不是外界的評(píng)價(jià)或贊譽(yù)。
- 5.有的父母經(jīng)常有意無意地設(shè)計(jì)孩子的未來，以自己對(duì)生活的理解，來規(guī)劃孩子的人生，這反而有可能降低孩子前程的高度，束縛他的發(fā)展，使其“泯然眾人”。
- 6.為什么青春期孩子不聽話了？---- 因?yàn)槟愕脑挷恢新?如何講，是中聽的話？ 一個(gè)家庭幸不幸福，看看孩子有沒有到青春期？ 為什么孩子出現(xiàn)叛逆？ 1.叛逆是孩子生理的狀態(tài)； 2.叛逆是孩子走向創(chuàng)新
- 7.當(dāng) 我和世界不一樣 那就讓我不一樣 #個(gè)人成長(zhǎng)#有沒有一首歌在你心里生根發(fā)芽
- 8.總是向外去尋找快樂的人，長(zhǎng)期活在“接下來還會(huì)發(fā)生點(diǎn)什么”里；向自己的內(nèi)在去發(fā)現(xiàn)快樂的人，活在“現(xiàn)在正在發(fā)生的是什么”里。
- 9.你今后將要組建的家庭， 遠(yuǎn)比養(yǎng)育你的家庭更加重要。
- 10.“自我肯定感”其實(shí)就是字面意思，即所謂“我很重要”“我有存在的價(jià)值”這樣的一種積極的心理感受。面對(duì)自己充滿信心，能夠全方位地肯定自己，無論何時(shí)，無論何事，都能夠從容應(yīng)對(duì)。 因此，
- 11.孩子的好奇心是天生的，家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)，從玩中啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，在這個(gè)世界上沒有比大自然更好的老師了，他的胸懷如此寬廣，知識(shí)如此豐富，它生動(dòng)具體地講世界的萬物展現(xiàn)在孩子面前，讓他
- 12.也有些人沒有妥協(xié)于動(dòng)物的劣根性， 從苦難中修煉出極致的灰色生命力。 每個(gè)走過逆境并成功蛻變的人， 背后都是一個(gè)浴血重生， 強(qiáng)大而兇猛的靈魂。
- 13.世人都說路不齊，別人騎馬我騎驢 回頭看看腳夫漢，比上不足下有余 做人常知足，小草不與大樹比高低
- 14.到這句話的時(shí)候，你能理解嗎？ 世界不漂亮，因?yàn)樗鼘?duì)媽媽、對(duì)我都很不好。
- 15.奧地利心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒在《兒童人格教育》一書中寫過這樣一句話：“一個(gè)有拖延習(xí)慣的兒童背后，總有一個(gè)事無巨細(xì)為其整理收拾的人”。
- 16.表達(dá)即療愈。表達(dá)有很多種方式，總有一種適合你。 唱歌，寫作，繪畫，涂鴉；游泳，跑步，瑜伽…… 或者，找個(gè)知心人說說話。
- 17.潛意識(shí)和儲(chǔ)藏室很像，都是用來收納我們不想要卻又不知怎么處理的東西的；但不同的地方是，潛意識(shí)可以無限地?cái)U(kuò)張，容納越來越多的不愉快，讓我們不用去面對(duì)痛苦。
- 18.最近經(jīng)常刷到這樣一句話。風(fēng)吹十里不如悅己，風(fēng)吹哪頁讀哪頁，哪頁不懂撕哪頁。我的理解是去再好的風(fēng)景游玩，都不如天天有個(gè)好心情。風(fēng)吹到哪頁讀哪頁，哪頁不懂撕哪頁意思是：這個(gè)年齡走一步
- 19.生活有期待，才會(huì)有足夠的力量[愛心]請(qǐng)一邊努力，一邊快樂！[太陽]
- 20.很多家長(zhǎng)意識(shí)到將來社會(huì)壓力大，自己也有急迫感，于是把壓力都轉(zhuǎn)嫁到了孩子身上。然而，這些壓力并沒有變成孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。卻成了孩子心理上的巨大壓力。造成孩子行為上出現(xiàn)扭曲。怎樣使孩子
- 21.心情低落時(shí)，放松一下聽聽音樂，不在失落中遺失美好，愿你每天都開開心心的??
- 22.幸福很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀?總是把希望寄托在未來 或下一代
- 23.你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。
- 24.成熟的親密關(guān)系是 既能獨(dú)立又能親密。獨(dú)立的時(shí)候能自己安然做自己的事情 有自己的價(jià)值。親密的時(shí)候水乳交融，彼此依賴，彼此溫暖和給予。
- 25.世上有一樣?xùn)|西，比任何別的東西都更忠誠于你，那就是你的經(jīng)歷，你在經(jīng)歷中的感受和思考。它們僅僅屬于你，不能轉(zhuǎn)讓給任何別人，而只要你珍惜，也會(huì)是你最可靠的財(cái)富，無人能夠奪走。 ?—弗
- 26.愛與性是我們精神活動(dòng)中至關(guān)重要的部分，對(duì)它們的理解可以幫助我們更好地理解自己和他人。 人的內(nèi)心世界是一個(gè)包容無窮的深淵，我們需要探索和理解它，才能真正了解自己和他人。
- 27.還不錯(cuò)
- 28.所謂成長(zhǎng)， 就是不斷遇見未知的自己， 這個(gè)自己不是在遙遠(yuǎn)的未來等你， 而是深藏于你的心底， 只等著時(shí)間與機(jī)緣的大風(fēng)， 吹去上面的塵埃！
- 29.真正的自由，不是叛逆，也不是放縱和無所顧忌，而是學(xué)會(huì)由內(nèi)而外地接受自己，當(dāng)然也包括接受自己的不完美！ 真希望你也喜歡自己---房琪
- 30.一年一度的高考又要到了。考生和家長(zhǎng)一方面要考慮考哪方面更有利于未來的發(fā)展。另一方面也要考慮考生的興趣，更有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。每一種選擇都有自己的收獲和歷練。祝各位學(xué)子好運(yùn)，所愿皆成
- 31.心理治愈的標(biāo)準(zhǔn)不是消除負(fù)面情緒，而是能夠不被負(fù)面情緒支配，積極應(yīng)對(duì)各種壓力即可。
- 32.高考的腳步越來越近，這個(gè)時(shí)候，其實(shí)有些家長(zhǎng)比考生還緊張，卻不知這種緊張情緒也會(huì)影響到孩子。 以下八句話教我們家長(zhǎng)如何說更好。 01 家長(zhǎng):“我們對(duì)你要求不高，你自己好好考試就行了。”
- 33.事情已經(jīng)過去，他你也已遠(yuǎn)離。學(xué)著寬恕自己，從中吸取教訓(xùn)成長(zhǎng)自己。把內(nèi)疚轉(zhuǎn)化成為能夠在識(shí)人的過程中耐心多觀察多了解的能力和提升自己對(duì)愛情的標(biāo)準(zhǔn)。成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷什么都是經(jīng)驗(yàn)，雖然會(huì)有
- 34.別去打擾不再愛你的人
- 35.覺醒的人，1%是靠別人提醒，99%靠的是社會(huì)的千刀萬剮。
- 36.在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代 我們總覺得自己的生活處處碰 要么是時(shí)間不夠，要么是條件不允許 要么是內(nèi)心的自我懷疑太過強(qiáng)烈 然而，真正限制我們的往往不是外界 而是我們內(nèi)心深處的障礙——那些因?yàn)?nbsp;
- 37.師傅說，兩個(gè)人在一起，需要同臺(tái)聯(lián)袂，才會(huì)有一場(chǎng)精彩的表演，當(dāng)對(duì)方不再愛你了，你所有的付出和努力，都只是一場(chǎng)獨(dú)角戲，為難了自己，也留不住要走的人。
- 38.一個(gè)人的問題都是關(guān)系的問題
- 39.能提現(xiàn)嗎？
- 40.真愛沒有對(duì)立面。 不是說它是完美的 ，而是指我們所愛對(duì)象是完整的（本自具足）。 愛，是讓對(duì)方借助我們，發(fā)現(xiàn)了她自身的完整性，但是我們不參與她的完整。 她的皺紋，是時(shí)間吹過身體時(shí)泛起的
- 41.若是你想要踏上幸福與獨(dú)立共存的道路，你就該找到那個(gè)對(duì)的人，并且與之相伴，攜手前行。
- 42.一個(gè)人如果總是生活在惡言惡語中，他就會(huì)潛移默化地認(rèn)為自己不是一個(gè)好的和有價(jià)值的人，所以他需要通過虐待自己來懲罰自己。
- 43.能學(xué)會(huì)#罵人 和#吵架 的關(guān)鍵是：和自己約定，要為了#保護(hù)自己 而更勇敢。 ? ?有直面#沖突 的#勇敢，也能習(xí)得#消解沖突 的能力。
給力心理
