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男 我初中畢業不久，脾氣比較暴躁，之前和家人發生口角并打架，我先動手但我受傷更重。后來警察調解后，事情平靜下來但并未解決。我的心里仍然悶悶不樂，甚至萌生爆發的想法，請問我該怎么辦

我們結婚兩年多了，今年年后才分開在不同城市的，到現在四個月了，發現她跟我電話聯系越來越少了，我就一直追問為什么，她就慢慢說了不想跟我過了，太累了，也說對我沒感覺了，說這種想法早半年前就有了，一直沒跟我說怕我接受不了，現在終于說了，一直都是經濟不怎么樣，現在也是她也沒賺到錢我也沒賺到錢，這期間我也跟她鬧過也平靜過，這事兒持續一個月了，一點轉機都沒有，我想挽回畢竟我們還有孩子，不知道該怎么辦

女 已經找過三位咨詢師，說是焦慮癥，恐懼癥還有抑郁傾向，但一個月了，還沒有什么好轉。不想在學校待著，哪怕在學校一下課就會躲到咨詢室去，晚自習也在那里。只有咨詢室和宿舍會讓我感覺安全，在教室里特別慌。特別怕年輕男老師，曾經被傷害過，所以對相似條件的就很害怕，僅在看到現在的歷史男老師時會手心出汗，頭暈心慌他走后都平靜不下來(但他真的什么都沒做)。但其實我特別清醒，知道他們不是一個人，也覺得對不起這位老師，但控制不住想逃。曾經想過跟老師談談，但被自己的想法嚇到失眠，感覺好像會瘋。咨詢師都說我需要減壓，釋放，說按自己心愿來，于是就一直待在家沒再去學校。但現在高二，又很怕學業跟不上，因為在家也時常心慌，煩躁，始終靜不下來，效率也提不上去。但又不想回學校，主要是不想到一個大的地方去。快要期末了，特別想趕緊好了但也不知道該怎么辦。

男 我的孩子，高二男生。最近和同學相處不好，容易發怒，總覺得同學干擾了他學習，尤其是女同學，因為班里有部分談戀愛的情況。他就說別人別影響我，結果好多同學告老師說他說人家了。他很生氣，因為，他覺得是他們不對，反而還告自己，他曾經從很一般的成績，考過年級第一，后來成績有所下滑。他很固執，聽不進大人的勸，老師批評多了，他也會發脾氣。他說他一直心里很堵，時間久了壓力很大，最近因他最喜歡的女孩或他認為最理解他最有共同語言的女孩因為他表達了對女孩的關心（比如，別穿那么少，天還冷）和喜歡，這個女孩成績特別好，結果女孩認為是在指責她，也不承認喜歡他，并把情況告訴了老師，孩子很受挫，以前總是堅持著自己的一套好壞優劣的準則，卻讓別人覺得他怪，再加他被空調吹傷了，怕冷，空調下穿的厚，老師同學不理解，認為這也是他怪和不正常和一點。這次事件后，孩子變得不與人說話，不想見人，特別易怒，沒法溝通，說大人不理解他，說他內心沒處傾訴。他一聽到班主任給家長打電話就特別失控，還很擔心與同學相處。幾次要和老師吵，總是認為不怨自己，樣子很可怕，最近笑臉不見了，好不容易開口說了自己的事和想法，大人說不到他心上，他就惱怒，說自己不想再說了，每次都是在揭自己傷疤，說大人說不到點子上。今天開學了，可他因昨天老師打電話說換教室了（他因前面女同學，曾經的女同桌，他喜歡的那個或認為支持他想法的那個告他，她媽媽好不容易勸他提前回家），他聽到老師電話，馬上就失控了，不說話，生氣，好不容易平靜下來，昨天說今天不去學校了，我也想讓他在家休息，上學已經成了次要的了。可是怎么辦呢？勸不了，不溝通，我們家長感到了極度的焦慮和擔心，說了很多分析的和道理，作用不明顯，仿佛這次我們才真正發現孩子心理承受出了問題。該怎么辦？他昨這幾天一直看動畫片和打游戲，只有看動畫和游戲時才笑的開心。現在另一屋睡覺，敏感，大人接近就煩，以前拉著大人手外面轉，很愛說的，現在不讓拉手，也不說話，老呆家里（呆家里有三天多了，中間出去一塊吃飯過）。昨天手機游戲到12點，好不容易把手機發出來。無助，孩子在家，不能打電話

女 最近一直很喜歡安靜的地方而且不怎么喜歡交流了我身邊的朋友都說我不像以前那樣活潑開朗了這個是什么癥狀？

女 可以給我分析一下嗎我看不懂我想了解一下自己有沒有問題

老是會反復回想自己做了什么事，不想就會不安，怎么辦