問
男
我是一名高三在家上網(wǎng)課的學(xué)生,高三開學(xué)已經(jīng)有將近一個月了。但是因為我網(wǎng)課的課成比較的多,與學(xué)校課程相沖突,沒有返校學(xué)習(xí)。為此我以為我父母發(fā)生過多次爭吵,他們并不理解我為何不愿意回到學(xué)校。我父親甚至還認為在網(wǎng)課上課的老師沒有資格做老師,教的非常差勁。由于我的執(zhí)著,父親命令我在4月22日至24日參加校內(nèi)的二模聯(lián)考。但由于22至24日個人的網(wǎng)課課業(yè)壓力較大,每晚要上課到11點多,而第二天學(xué)校要求6:50到校,我與父親協(xié)商可不可以晚一點他說不可以。導(dǎo)致了我在考場上犯困,精神狀態(tài)較差。間接導(dǎo)致了我二模考試的失利。而由于網(wǎng)課在部分情況下要依托于電腦和手機,尤其是手機等電子設(shè)備。我父親不能理解這種現(xiàn)象,我也沒有能力向他解釋為什么這樣。也與他發(fā)生了多次爭吵,未果后在近期爆發(fā)了巨大的矛盾。曾經(jīng)我念初中的時候,因為種種原因?qū)W校傷害了我的內(nèi)心,所以我本人比較排斥學(xué)校生活,但是這一次我個人的課業(yè)沖突較大,才導(dǎo)致了我不能返校。我不明白我的父母為什么不能理解我,原以為經(jīng)過這次疫情線上教育的優(yōu)勢已經(jīng)可以被廣大民眾看到,但是依然沒有用,我非常的迷茫。