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女,28歲,老師，您好，我男朋友要和我分手，這一周我好痛苦，無論我怎么說，他都不回頭，我們相處快一年了，前半年非常甜蜜快樂，到了后半年，就矛盾重重，經常吵架，一開始是因為買房的事情，雙方家長不樂意，但我倆一直堅持，但后來愈發嚴重，我倆也因為現實的問題，經常吵架，異地，見不到，他工作不穩定，不回老家，我在老家，雙方家里條件都不好，都覺得彼此是的家庭負擔重，壓力特別大，這些壓力就是我們爭吵的矛頭。但一直維持，堅持著這份感情，但上周他突然說要和我分手，是他們家人討論的結果，他家是大家族親戚多，都說我倆不合適，他也就聽家里的了，他也確實是感到有壓力了。無論我怎樣說，他都不回頭，還越來越討厭我，不讓我再打攪他

女 老師，您好，我想咨詢一下關于我的愛情，我的初戀，剛開始我們是高中同學，也不是特別熟悉，到了大學我們才在一起，我們兩不經常在一起，兩人的學校離的特別遠，起初他一個月來看我一次，后來我去看他，到現在兩人一年見三面屬于奢侈的事了。我剛開始屬于嘗試，他是挺認真，我就一直認為嘗試一下不能付出太多感情，他剛開始對我特別好，四年了，兩人分分合合也是常有的，最嚴重的一次是，我發現他跟別的女聊天，還是同一個女生，在我面前還回那個女生的信息，兩人有什么說什么，那天本來他給我打電話我沒接到，告訴那女生說是我掛了，那女生也說我，他也沒幫我說話，他家庭特別不樂觀，他卻告訴我，他父母嫌棄我，說我家三孩子，對我不滿意，這次見面他是為了拿他落在我這兒的東西，卻說是為了見我，我說我不想出去，他才說，他想拿他的東西，我見了他，遞給他東西，轉身走了，回來之后，他跟我說了句話，之后撤回了，我也迎合著說了幾句，有時候自己想千萬不能跟他過一輩子，有時候又想想舍不得。剛開始鬧矛盾他會道歉，現在他只會發個表情，就沒什么事了，最嚴重的那次分手，是我求他和好，到現在，我不知道該怎么做，心里特別糾結。望各位名師指導，謝謝

女 我只是希望哪位好心的醫生您給 說下這是什么病癥，我那孩子不信自己有心理問題。我也看心理醫生了，有的治療反而加重了病情，一個醫生一種說法，我都不敢了。 由于孩子的母親奶水不夠，找的看護孩子的老人喂養不當，孩子的脾胃有了問題，于是就被我的母親接去了。母親也常說，孩子能吃奶，嘴還急。期間就是寒冬，我們也騎著車，去60多里遠的母親家，那種親人相見的味道就不說了。 兩年后吧，孩子回來，家里很快樂，家庭氛圍很好，包括陪孩子看電視，一起玩這些。這時的問題是孩子偏食，現在也是。 小學也很順利，考試成績很好，給予的獎勵就是物質的。問題是在家不做家務，梳洗到了初中才可以。覺得老師講錯了，會站起來反駁。五年級感覺到心理年齡偏小。 ? 初中，鄉下階段。學習第一名，快樂交際，很正常。后期，鄉下學校的問題，只有到市里私立學校讀書。也認識到了家里的投入。每天早6.30,晚8.0由我接送。很著急，學習成績直線升，數學強項，800多人私立學校能排到10幾名。孩子學習，怕他餓，回來我親自做點給他，怕她像我一樣的曾經上學挨餓。初三上吧，又停了，感覺她越來越胖了。初三下吧，做了闌尾手術后，感覺嬌氣上來了，晚上出校門也晚了，花銷也較以前多了，周六很晚起來，考試不好會找主觀理由，理化弱項偏離老師。我害怕，快中考了不敢深說。周六，周日感覺很長的白天時間沒學習，而晚上也不是學的很多。很喜歡玩電腦，她要求，也就同意限時玩。他說他恨那個私立學校。 ?高一，開始很正常，不完電腦了，可是后期又開始玩了，覺得放松也可以。考試考的不好，說他，感覺無所謂，濤聲依舊根本沒有著急的意思。學習時間，9.30放晚自習，到家10.40左右睡覺，說他學習時間不夠，不聽。再后說用手機查題，理由老師，同學不告訴。之后很晚才睡，最晚后期12.0以后。 重點是高一的假期到期中考，發生了什么。從老師，同學那里根本沒人會說。我的感覺，這是關鍵。 所以我現在什么都不說。 ?那天早晨，我打了她，第一次，因為最近她和自己母親說話有損人，嗆人的味道。其實已經有幾周了，只不過越來越嚴重。她沒服，我都沒敢相信，她好像什么都不在乎。那次的結果很慘那天她沒去。好像那次是個轉折點。平時孩子開始說頭痛，或者胸痛。我們就給他請假領著去看，無果。以后她在學校借別人電話打給我們，也是類似問題他要求回家，于是就打電話班主任，讓他回家了。再后來早上無名的要求不去，搶逼著，半道去了自己舅舅家，一周。去了幾天學，要去姑姑家，去了又是一周，這回在家都不學習了。期末考，化學沒考。假期根本不學，我們只是順著她，天天玩手機，唱歌，玩游戲。稍有不順，就說沒人疼，沒人愛。我不想活了。寶寶的心好難受。他說減肥，晚飯別給他做了，可是，可是你真不做他會這么說。昨天，她母親說洗澡，他給出一句，你讓我洗，我就去死。他會跟我們說很惡毒的話。和別人抱怨我們的不好，如餓了，沒人愛我感覺與實不符的話。平時與人接觸，別人都說很正常，看電視分析有條理。只是平時像玩不夠，總是吃，總是饞。難道總是限制導致的。不愛運動。 家長性格直，說話直接，生活中不會有擁抱，愛撫的愛的方式。教育不夠，尤其感恩方面。愛的內容多是物質，精神的有但是少，然后比較直接。更多的是學習的關注。溝通的少，不會溝通技術。家長批評的多，孩子考的不好，在語言，神態上會顯露幾天。孩子與人的矛盾，站在對方角度去說問題，而不是分析問題，做到真正得教育。還有很多問題。我的感覺我們不是耍家長威嚴的人，說一不二，只關注孩子學習的人。 初三，爺爺看不慣，也和爺爺弄僵了。只是說了一些激將的話。初三，家里來客人，期中七歲的一個孩子弄了她頭一下，大怒，然后說奶奶沒有幫她的意思，吃飯時怒著臉，然后奶奶加菜給她也不要。感覺經常說別人的不好，自己很可憐。不去深度思考問題。

女 學習沒有熱情，不知道為什么要學習，學習能干嘛，我沒有目標沒有夢想，但我卻想要上高中，怎么辦

總覺得自己被監視，電腦手機都被監視，感覺有人在我身邊按了監控怎么辦

男,請問一下六歲孩子看動畫短片嚇到了，他感覺怕

女，20歲，有男朋友，一年前認識一個男老師，覺得他很帥，很羨慕他這種男才女貌家庭幸福的人，所以對他有仰慕之情，但是最近上他的課卻害怕回答問題，明知道答案也不敢發出去，這是什么心理？