女 1.人際關(guān)系 自己一個(gè)人覺(jué)得孤獨(dú)，在家有時(shí)候也有這種感覺(jué)，但是在學(xué)校更容易，感覺(jué)沒(méi)有真心朋友，喜歡一個(gè)人的自由又害怕一個(gè)人的孤單。 2.找不到自我，不清楚自己的心。 感覺(jué)自己很累，雖然不開(kāi)心但是也不傷心。容易在乎別人的一言一行，受別人影響。盡管知道這是因?yàn)闆](méi)有自我，可是做過(guò)努力，可還是會(huì)受別人影響。覺(jué)得獨(dú)處的時(shí)候可以更好找回自己但是又害怕孤獨(dú)。 3.考研焦慮 總覺(jué)得時(shí)間不夠用，學(xué)不會(huì)學(xué)不完。學(xué)習(xí)時(shí)候卻又靜不下心，會(huì)胡思亂想，無(wú)論是獨(dú)處還是群居都會(huì)亂想。 4.完美主義 長(zhǎng)相，感情，學(xué)習(xí)，工作。。。 5.強(qiáng)迫癥 刷牙，洗衣服時(shí)候數(shù)數(shù) 6.容易陷在負(fù)面情緒里 覺(jué)得自己有心理健康問(wèn)題甚至是抑郁癥。為什么會(huì)這樣？如何改變？想要一個(gè)不多愁善感的自己，有正能量，愛(ài)的力量與一般的幸福感。自己覺(jué)得最目前最首要的問(wèn)題就是人際關(guān)系。無(wú)法自己獨(dú)處，一個(gè)人生活。 (匿名)

求專業(yè)人士分析一下MMPI分析報(bào)告 原著：[美]明尼蘇達(dá)大學(xué) / 編譯：APESK 測(cè)試者: 李綺年 完成問(wèn)卷時(shí)間: 2015/8/27 目錄 原始得分及標(biāo)準(zhǔn)分 1 量表得分及簡(jiǎn)明闡釋表3 被測(cè)者臨床量表人格特征分析 3 MMPI醫(yī)師手冊(cè)3 后記5 原始得分及標(biāo)準(zhǔn)分 1、報(bào)告可信度量表及校正量表得分： L(說(shuō)謊或掩飾)原始分：3 F(詐病)原始分：11 注意：若非詐病，此分?jǐn)?shù)為精神病患者或嚴(yán)重的神經(jīng)質(zhì)經(jīng)常得到的分?jǐn)?shù)。 K(校正)原始分：8 2、臨床量表原始得分： Hs（hypochondriasis，疑病）量表原始分：22 D（depression，抑郁）量表原始分：46 Hy（hysteria，癔癥）量表原始分：35 Pd（psychopathicdeviate，精神病態(tài)）量表原始分：25 Mf-m（masculinity-femininity，男子女性化）量表原始分：36 Pa（paranoia，偏執(zhí)）量表原始分：15 Pt（psychasthenia，精神衰弱）量表原始分：40 Sc（schizophrenia，精神分裂）量表原始分：40 Ma（hypomania，輕躁癥）量表原始分：20 Si（socialintroversion，社會(huì)內(nèi)向）量表原始分：53 3、需加K(校正)分臨床量表的原始得分及標(biāo)準(zhǔn)分： Hs（疑病）量表+0.5K=26 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：70 Pd（精神病態(tài)）量表+0.4K=28 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：58 Pt（精神衰弱）量表+1.0K=48 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：78.3333333333333 Sc（精神分裂癥）量表+1.0K=48 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：63.75 Ma（輕躁狂）量表+0.2K=22 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：52 4、無(wú)需加K(校正)分臨床量表原始得分及標(biāo)準(zhǔn)分： Mf-m量表(男子女性化)原始分為：36 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：70 D（抑郁）量表原始分為：46 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：90 Hy（癔癥）量表原始分為：35 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：73 Pa（偏執(zhí)）量表原始分為：15 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：55 Si（社會(huì)內(nèi)向）量表原始分為：53 轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分為：73 5、說(shuō)明：標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)算公式為：T=50+10（X-Y）/SD X表示被試者在某量表上所得的原始分?jǐn)?shù)，Y表示被試所在樣本組原始分?jǐn)?shù)的平均數(shù)，SD表示樣本組原始分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差 量表得分及簡(jiǎn)明闡釋表 說(shuō)明：T分在40-60分是正常范圍；在30分以下(Mf男女性化為20分以下)或70分以上則是顯著異常；在30-40分(Mf男女性化為20-40分)和60-70分之間是輕度異常。此測(cè)量結(jié)果需要心理咨詢師專門(mén)解析。 編號(hào) 因子名稱 修正原始分 標(biāo)準(zhǔn)分(T分) 簡(jiǎn)要說(shuō)明 1 Q不能回答的問(wèn)題 不適用 不適用 沒(méi)有回答的題數(shù)和對(duì)“是”和“否”都做反應(yīng)的題數(shù)。399題中超過(guò)22分，566題超過(guò)30分，結(jié)果不可信。 2 L 說(shuō)謊分?jǐn)?shù) 3 不適用 追求盡善盡美，細(xì)小短處也不承認(rèn)。原始分超過(guò)10分，結(jié)果不可信。 3 F詐病量表 11 不適用 古怪荒唐，說(shuō)明偽裝疾病或精神病程度重。 4 K校正分量表 8 不適用 一是判斷被試對(duì)測(cè)驗(yàn)的態(tài)度是否隱瞞或防衛(wèi)；二是修正臨床量表的得分。 5 Hs疑病量表 22 70 此量表原來(lái)是為了鑒定疑病患者而制定的。其特征是對(duì)自己的身體健康的一種過(guò)度的關(guān)心，擔(dān)心自己有病或不健康。 6 D抑郁量表 46 90 此量表最初是為評(píng)價(jià)抑郁癥候而制定的。抑郁的特征是缺乏干勁，對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望，一般對(duì)自己的生活狀況極其不滿。 7 Hy癔病量表 35 73 此量表原來(lái)是為了區(qū)別對(duì)緊張狀況產(chǎn)生歇斯底里反應(yīng)的患者而制定的。癔病的特征是心因性的不隨意肌體機(jī)能喪失和機(jī)能障礙。 8 Pd精神病態(tài)量表 25 58 此量表原來(lái)是為了區(qū)別那些被診斷為非社會(huì)性類型和非道德類型的精神病態(tài)人格的患者而制定的。這種病態(tài)的特征是說(shuō)謊、偷盜、性異常、酗酒等，但不包括重大犯罪行為。 9 男性女性化 36 70 此量表也叫男性－女性量表，它原來(lái)是為了鑒別男性同性戀而制定的。反映被測(cè)試者的男性化或女性化程度。 10 Pa妄想狂量表 15 55 此量表是為了區(qū)分那些被判斷為具有關(guān)系妄想、被害妄想、夸大自我概念、猜疑心、過(guò)度地敏感、意見(jiàn)和態(tài)度生硬等偏執(zhí)性人格而制定的。 11 Pt精神衰弱量表 40 78.3333333333333 此量表是為了測(cè)定精神衰弱的一般性癥候類型而制定的。精神衰弱的特征為：焦慮、強(qiáng)迫動(dòng)作、強(qiáng)迫觀念、無(wú)原因的恐怖等。 12 Sc精神分裂癥量表 40 63.75 此量表原來(lái)是為了區(qū)別精神分裂癥的患者而制定的。其特征包括：思維、感情和行為混亂。 13 Ma輕躁狂量表 20 52 此量表原來(lái)是為了區(qū)別有躁狂性癥候的精神科患者而制定的。其特征包括：氣質(zhì)昂揚(yáng)，愛(ài)說(shuō)、精力充沛、易怒、思維奔逸、抑郁氣短等。 14 (匿名)

女,23歲, 對(duì)人生感到很絕望 我媽媽因?yàn)槲也恍⌒耐涥P(guān)消毒柜的門(mén)了而對(duì)我惡語(yǔ)相加 就總感覺(jué)我要故意氣她似的 就好像我明明知道要關(guān)消毒柜的門(mén)但卻要故意不關(guān)惹她生氣，還說(shuō) 家里面總有一天要死一個(gè)人才會(huì)開(kāi)心是吧，說(shuō)什么要死了一個(gè)人才好，她的意思是 我們故意對(duì)她不好 要把她給逼死了我們就甘心了。聽(tīng)到這種話的時(shí)候我真的感覺(jué)到很難過(guò)很心碎 我知道我又一次成了她的情緒垃圾桶。她心情不好是因?yàn)楦野职殖臣芰耍蛱煜挛缢形野职忠黄饚退ベI米，但是我爸爸可能自己心情也不好還是干嘛就沒(méi)答應(yīng)反而拒絕了她吧，我爸爸也是一個(gè)脾氣特別不好的人，有嚴(yán)重的心理疾病，我媽媽自己跟我爸爸說(shuō)要去買米的時(shí)候語(yǔ)氣很不好，很兇 好像在罵人一樣。不懂得溫柔，加上我爸爸那天下午練完車回來(lái)沒(méi)有進(jìn)展沒(méi)效率，心情肯定也不好，所以跟他講話的時(shí)候肯定也兇了她，然后他們晚上還吵了架，我覺(jué)得我爸爸媽媽都是特別沒(méi)有情商的人，喪失了正常的人們好好交流溝通的能力，我在家這個(gè)家里天天看他們這樣子說(shuō)話我心里面真的很不爽，我感覺(jué)我跟他們一起呆久了又會(huì)有更嚴(yán)重的心理疾病。我媽媽從來(lái)不會(huì)好好說(shuō)話 她的每一句話里都帶著挑剔諷刺看不起你責(zé)怪你你不夠好 你就是最差的語(yǔ)氣。她也不會(huì)對(duì)你有什么關(guān)心，跟你開(kāi)口講話永遠(yuǎn)是在跟你傳達(dá)一種 你不夠好真的 就算是表?yè)P(yáng)別人 也是那種高高在上 給予別人施舍的那一種表?yè)P(yáng)，從來(lái)不會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去表?yè)P(yáng)別人和贊美。我小時(shí)候從來(lái)就沒(méi)有得到過(guò)他們?nèi)魏我痪淇洫?jiǎng)，我也不知道真心被別人表?yè)P(yáng)和欣賞是一種什么樣的感覺(jué)，我真的無(wú)法真心體會(huì)到我自己身上有什么任何的好處和優(yōu)點(diǎn)，我真的一點(diǎn)也看不到。對(duì)自己全部有的只是嫌棄，就算當(dāng)我覺(jué)得自己有做的比較好的事情之后 那種感覺(jué)也只是非常短暫的，隨之而來(lái)的是那種 你才取得這一點(diǎn)小小的進(jìn)步和成就 這算什么，你還得必須給我繼續(xù)努力，你永遠(yuǎn)都不夠好 你必須不斷的努力 不要給我停下去，停下去就完了。你永遠(yuǎn)都不夠好，你根本就不配獲得好的東西，你永遠(yuǎn)也得不到，就算你付出了努力，那我也很鄙視你，因?yàn)槟憔褪沁@么的low，你永遠(yuǎn)不配，你好慫啊。你好丑你好差勁，你哪里哪里都不好，這也需要改，那也需要改。真的從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)自己有什么好的地方，現(xiàn)在每次別人夸我什么的，我都覺(jué)得別人在騙我，我根本不相信，別人不可能從內(nèi)心深處覺(jué)得我好，因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)一點(diǎn)都不好，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人，感覺(jué)自己身上沒(méi)有可以感覺(jué)到覺(jué)得自己很好的那根神經(jīng)。我從小到大受到過(guò)很多次家庭暴力，爸爸用手掐我的脖子，差點(diǎn)把我給掐死，用刀嚇我，叫我跪在地上的時(shí)候踢我 然后說(shuō)：你以為你算什么東西 。并且還不準(zhǔn)哭。小時(shí)候?qū)W不會(huì)數(shù)學(xué)題就扇我的耳光，把我墻上的獎(jiǎng)狀也撕了，把我的臉都打腫了，我不敢反抗，我還被他嚇得尿褲子了，小便失禁。我小時(shí)候有一段時(shí)間經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到耳鳴，就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，他是一個(gè)鄉(xiāng)村教師，我記得那時(shí)候班上就6個(gè)學(xué)生，我是其中一個(gè)，那時(shí)候在班上，每次面對(duì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候我就很緊張，越緊張就越怕出錯(cuò)，答一道數(shù)學(xué)題，比如說(shuō)答案算出來(lái)是一共有6只雞，答的時(shí)候就應(yīng)該寫(xiě)一共有6只雞。但是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有這個(gè)概念，不知道要這樣寫(xiě)，也根本不知道答 是什么意思 和答的概念，我爸爸叫我寫(xiě)答，于是我就答的時(shí)候仍然寫(xiě) 答：一共有多少只雞。 那時(shí)候我估摸著我應(yīng)該是5歲左右吧，是在學(xué)1年級(jí)的知識(shí)。他們4歲半就送我上學(xué)前班了，我爸爸這個(gè)人特別沒(méi)有耐心，我也不知道他當(dāng)時(shí)是怎么教的我，反正他可能跟我說(shuō)了好幾次吧 但是我都是很懵，腦子就是沒(méi)有辦法接收到他的那個(gè)信息，現(xiàn)在腦海中也只是還記得他那個(gè)氣急敗壞的神情了，很怕他。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)很小的問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)才五歲左右，他就當(dāng)著其他所有小朋友的面 打我了 扇我耳光，嚴(yán)厲的斥罵，話語(yǔ)的意思就是說(shuō) 我怎么這么沒(méi)用怎么的 這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)，還把我的本子也給撕掉了。我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心真的很惶恐，你們能想象這樣的行為對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的我造成多大傷害嗎。其實(shí)這只是開(kāi)始，從我的童年一開(kāi)始 我就不斷的遭到他們的家庭暴力，這僅僅只是開(kāi)始而已。還有很多因?yàn)槲也粫?huì)做數(shù)學(xué)題 算不會(huì)數(shù)學(xué)題，他就打我的事情。扇耳光真的是家常便飯，我都習(xí)慣了，所以我從有童年意識(shí)來(lái) 我就覺(jué)得自己不被愛(ài) 我覺(jué)得自己是最差的 我覺(jué)得自己是世界上最差的人，任何的好東西我都配不上。雖然我的暴力父母打我罵我 但是因?yàn)槲疫€很小 我卻依然離不開(kāi)他們，給我衣食的人 是這個(gè)世界上傷我最深的人。我現(xiàn)在知道了，我從小就特別懦弱 很害怕 老師 擁有權(quán)利的這一類人，覺(jué)得自己低微到了骨子里，小時(shí)候 上課 很想上廁所，但是因?yàn)榕橙鹾ε碌讲桓蚁窭蠋熣?qǐng)假，很痛苦很難受憋著直到拉在褲子上里也不敢告訴老師自己需要上廁所。這就是我 小時(shí)候的我 原來(lái)這么慘啊， 我真的心疼自己，我小時(shí)候到底經(jīng)歷了什么，如洪水猛獸般的童年，沒(méi)有人愿意給我無(wú)私的愛(ài) 和關(guān)心，多的是苛責(zé)和不滿 語(yǔ)言暴力，身體暴力。我也不知道自己到底做錯(cuò)了什么，會(huì)經(jīng)歷這些，為什么我的童年是這樣的，為什么世界上有很多其他人的童年是如此的美好 他們可以感受 (匿名)

女 我是個(gè)15歲的學(xué)生，經(jīng)常和家長(zhǎng)鬧矛盾。爸爸還好，媽媽哪是最大的問(wèn)題。我們兩個(gè)經(jīng)常吵架。以前還好，現(xiàn)在越來(lái)越頻繁。就因?yàn)樗裁磾]羊毛掙錢軟件，我不喜歡弄她也逼著我安裝上弄。我喜歡掙錢。可是作為一個(gè)學(xué)生不是應(yīng)該先學(xué)習(xí)么。我休息的時(shí)候沒(méi)事，寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候事就來(lái)了。看我哪哪都不順眼，現(xiàn)在和我聊天就像是吵架一樣。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)火。出門(mén)買東西從來(lái)不幫忙拿，好幾十斤的東西，她就和沒(méi)看見(jiàn)一樣。讓我和我爸拿著。叫她拿一個(gè)最輕叫她幫幫忙還煩。我真的是很奇怪，到底她是我媽還是我是她媽？她認(rèn)為，我還小，認(rèn)知東西快。可是這并不等于我就必須都得會(huì)所有東西吧。我也不是萬(wàn)能的，我遇到不會(huì)的就發(fā)火，就啥也不會(huì)，一天能干點(diǎn)啥，你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。我真的很討厭那我和別人比較。在家里有點(diǎn)事就是×××過(guò)來(lái)！慢一秒都不行。就發(fā)火，就罵我：你什么意思啊？什么什么的。我該怎么辦啊？我覺(jué)得我快要瘋了，到底是誰(shuí)的問(wèn)題啊？我覺(jué)得我很包容了。誰(shuí)能幫幫我 (匿名)

男,這幾個(gè)月脾氣總是非常的暴躁不知道為什么感覺(jué)總是在點(diǎn)火的邊緣