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陳芹心理咨詢師
42歲
抑郁焦慮婚姻情感人際職場青少年
服務116人|99%好評
咨詢
問中國心理咨詢倫理
（娟~~子）
2018-01-22 01:29:47
2018-01-22 01:29:47
抱抱TA
女 青春期女孩，性格有點內向，剛上初一，平時在晚托班寫作業，基本能按時完成作業，可一到周末在家學習就拖拉，早上十一點左右催著才起床，怎么提醒就是不學習，一直拖到周日晚上實在拖不下去了，熬夜加班一兩點也要把作業寫完，苦口婆心勸說，有時候實在忍不住動手打過，怎么勸說都不濟于事，這樣的孩子是否心理有問題，需不需要心理介入。
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Hi，朋友，歡迎您，需要心理咨詢服務嗎？
親，我在線，有煩惱可向我傾訴。
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男,想咨詢關于孩子的問題。是女孩子，現在讀初一，孩子現在在學習方面可能有點問題，第一不喜歡出去玩，就在家學習，第二，就是學習的時候有點鉆牛角尖，比如背英語單詞，必須把所有的單詞都背會，才肯結束，做選擇題的時候，必須把解題過程寫出來，我先問一下是什么原因導致的，算不算心理問題 (匿名) -
女 孩子學習主動性差，懶惰，自己的事情從來不做，做事也拖拖拉拉，說了n遍也不去做，父母發脾氣才很不情愿的勉強完成，星期六天經常玩手機聊天，不給她玩手機就發火，甩臉色給父母看。從初二開始脾氣暴躁，易怒，有厭學情緒，經常說自己好像得抑郁癥了，說從來沒有真正開心過。但我們覺得只要不談學習，她還是很開心的。 -
女 我妹妹今年讀初二，她成績一直特別好，一直是年級第一，偶爾會掉下一兩名。可能是青春期，從六年級第二學期到現在都開始不太愛說話，到現在甚至有點越來越內向的感覺，整天悶在房間里不出來，一直在寫東西，看書，這個暑假還自學了韓語。老師說這個學期開學考就考得不太好，問我媽是不是她最近沒怎么學習，我媽說就覺得她近來怪怪的，也不學習新課本，我媽希望她多見識見識外面的世界，叫她跟我媽出去走走，去買東西什么的也不出去，我媽怕她性格悶壞了早晚得抑郁癥。她一直是第一名偶爾掉幾名可能心里會不舒服，但家人都沒說她什么，都覺得她有學習，努力了就沒關系，但如果她像這次開學考一樣是因為沒學習而成績不好，我媽就會說她。我覺得應該讓她懂得不要只會看書讀書，多出去外面走走，心境不一樣了，也不會被那所謂名次成績所困擾。應該用什么辦法呢？ (匿名)
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女 10歲的孩子玩游戲，qq聊天，看電視，課外班不去上，也不寫課外班的作業，學校的作業總是到最后不得不寫了才去寫，邊寫邊聊天，作業記不清，上課老師講的也記不住，背的從來不背，卷子做不完，不會的問 ，但是講就說聽不懂，逼著說答案，然后就說誰讓你說答案的，家長不簽字就哭鬧，晚上11點以后才睡覺 (匿名)
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女 14歲女孩子，老是糾結在學習中的各類事情，什么都想表現好。剛又為腿疼跑不了800米，老師說這學期不及格這事傷感，不肯吃飯，直接睡覺了。基本隔三岔五為這種事困擾，做為大人我們應該怎么做？ -
女,13歲,好累，我這人沒啥自制力，有時候會看下手機，有時候還要練一下開軟，寫作業本身就寫的很晚，早上還有起來背書。11點以后睡5點起。基本上上學的日子都是這么過的，持續一年左右。自從這開始心情變得比以前更低落，一年前雖然也總是不開心，但玩下手機就能舒緩點。成績之前還有些進步現在有下去的趨勢，考試頻繁失誤。對家里人的態度越來越差，本來就有很多焦慮的事，還有一堆功課，他們跟我說話我就覺得腦袋要爆炸，然后就會吵起來。人也老沉浸在自己的世界，變得越來越特別自卑。 -
女 我家女兒今年十歲，自從上了小學正個人就好像變了，開始不喜歡說話，性格也內向了，也不活潑開朗了，二年級的時候就開始欠作業，不交作業，一直持續到現在，現在上四年級，真是頭疼呀，現在說好聽話和罵都不管用，問她什么都不跟我溝通，我就感覺她的想法好像還在五六歲的那個階段停的呢，想法和做的事感覺都是那個階段孩子做的，我真的是沒辦法了，怎么辦？？？
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男 昨天這個時候我女朋友離開了我，走的很決絕，任我怎么哄都不行，我真的很愛她，她自私脾氣差我都愿意去包容，偶爾我生氣了，也都是我主動去示弱，我們在一起三個月，她經常鬧脾氣耍性子，我從來沒有一個瞬間有想過離開她，可是昨天晚上我發了脾氣出去透透風的時間她就收拾完東西走了，連當面告白都沒有，我很愛她，今天白天一直在聯系她，但是她都不愿意回頭，拜托各位 -
女 你好，誰能告訴我該怎么做人為人處世，我已經結婚，娘家我是獨子女，娘家親戚很有錢，沒事就喜歡叫我貼錢給他們用，不給說我沒用人，我媽去年乳癌手術住院沒有人幫助我，我對象為生活從原來單位下來，現在開披薩店，店里生意不好，動不動就不開單子，我每個月工資才1900.求求好心的人告訴我該怎么辦? (匿名)
問
中國心理咨詢倫理
女 青春期女孩，性格有點內向，剛上初一，平時在晚托班寫作業，基本能按時完成作業，可一到周末在家學習就拖拉，早上十一點左右催著才起床，怎么提醒就是不學習，一直拖到周日晚上實在拖不下去了，熬夜加班一兩點也要把作業寫完，苦口婆心勸說，有時候實在忍不住動手打過，怎么勸說都不濟于事，這樣的孩子是否心理有問題，需不需要心理介入。
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