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男 我家孩子做事老是害怕自己做錯了事，不相信自己，不喜歡跟同學玩，感覺別人都很壞，比如自己很想好好學習，有同學找他玩，他就感覺別人不喜歡他學習好。

女 我有一要好的同學，曾經(jīng)朋友和我說感覺她很有心機。我不相信，我倆這么好，我不信她是這種人。后來，發(fā)生了很多事情，而我漸漸發(fā)現(xiàn)，這個比我小兩歲的小姑娘做事是那么圓滑，我有點接受不了，我付出真心，掏心掏肺的，我不希望對方是這樣的人。然后我就想，沒事，她說過我是她特別好的朋友 ，我相信她不會對我耍心眼的。可是后來我感覺她和我說話很有套路 我不知道她對她兩個閨密是不是也這樣。我一時不能接受。我知道大家終將分離，那怎樣才能讓自己看開，并能很好的偽裝自己對她的這種感覺呢

男 今天我早上遲到一點點，趕上點名，但是因為我點名是第一個，我來了之后老師就跳過我了，不懂啥意思，本來想跟老師說一下，后來我也覺得不是很在意，因為老師后來講了很多比賽規(guī)則我也聽不太懂，反正遲到就遲到，那兩個打的好的高高的也沒到，然后我夢見拿過簽到表，然后拿回去偷看有沒有記我名字，（應該是記了，雖然趕上了點名還是遲到一分鐘吧，體育課老師好嚴格感覺，上次也是一樣，第一次上課就說記我遲到，我只是晚來幾秒鐘而已）結(jié)果是最終成績單，我變成了65，而那兩個高高的打得遠一點的都是85，我就不明白我哪里故意有投機取巧了嗎？成績不是堂堂正正考的嗎？我每次都來上課而且從沒早退，我態(tài)度出問題了嗎？雖然我力氣小，又不太高，這是我的錯嗎？甚至我覺得就算我沒有記兩次遲到我也會得那么低的分，我只是覺得有點不公平哎，后來我好像是被老師發(fā)現(xiàn)我拿了成績單，派同學來叫我還回去，我想過讓同學幫我還，我像個做錯事的孩子，我當時就跟沒有勇氣去反抗，沒有跟老師對峙質(zhì)問憑什么他們那么高我那么低的想法，我為啥會做這種夢？ 總結(jié)了一下： 我覺得很多（小）事情明明勸自己不要在意，卻不得不在意，而且這個在意的程度會越來越大 遲到就算遲到一秒也算遲到，這個應該看老師，老師對我們嚴格一點也沒啥，說明我很容易揣測別人的想法而造成自己的煩惱 被發(fā)現(xiàn)了像個錯做事的孩子，知道自己錯了，認錯態(tài)度很好，可是估計是不會改，也不會付出行動，為什么會這樣？是因為自己太軟弱，太圓潤了嗎？總之自己承擔責任這點挺好，沒有勇氣去跟規(guī)則，權(quán)勢反抗，一方面我是沒有與之對抗的資本，另一方面就是心虛，我覺得第一時間我老是想著去認錯，覺得不好，什么時候才能知錯而上，堅信自己心中的正義，相信自己內(nèi)心的想法，我覺得就算別人說你是錯的，你也能夠不怕風雨，勇敢前行

女 對身邊任何人都不信任，只要別人一說哪個人好她就將那個人說的一無是處，說那個人壞到了極點。信耶穌很多年，最近信得越來越深，什么事都要和耶穌聯(lián)系上，誰只要讓她不舒服就搬出耶穌來詛咒，還說自己是耶穌。她的子女一說哪個親人或者朋友好，她就誹謗別人。負面情緒非常大，對子女沒愛心，對丈夫不關(guān)心……

男 我老婆精神出軌和身體出軌那個重要，精神和身體都出軌了會怎么樣

男 男孩，上七年級，十三周歲，不聽話，厭學

孩子期末作文“。。。的覺醒”他擬為“靈魂的覺醒”他說覺醒分為3個階段，1是肉體，2是精神，3是靈魂。。。今天評卷為離題，老師說因為后面寫當下的教育弊端去了，老師給了離題作文的最高分20分