女,18歲,準(zhǔn)初三畢業(yè)生。 中考終于結(jié)束啦。我剛才去看了下網(wǎng)上的中考答案，發(fā)現(xiàn)我的數(shù)理化選擇題全對(duì)。我從未在初三這一學(xué)年的過程中，全對(duì)過理科選擇題，哪怕一科。突然感覺世界突然間明亮了起來，老天爺并未辜負(fù)我的努力。 我是寄宿生。是宿舍里人人認(rèn)可的“拼命三郎”。可她們說我就算拼了也沒用，成績(jī)也就那樣。甚至有的成績(jī)好的女生直接表示：“就算再努力也趕不上我啦。”那天晚上我哭了很久。望著床板思考努力的意義究竟在哪里。思考不來又坐起來，繼而打開小夜燈繼續(xù)寫作業(yè)。其實(shí)大部分女生都是說：“你真的好努力啊，我就做不到像你一樣努力。”“你的努力會(huì)有回報(bào)的。”“你的拼勁讓我贊嘆。”可我明明不是會(huì)為了幾句話而落淚的性格。九年級(jí)徹底改變了我。我開始變得敏感。 可惜，我是個(gè)理科很差的女孩。所以初三這一整年我都在搞理科，我知道不對(duì)，但是我沒辦法。文科老師經(jīng)常得催著我寫作業(yè)和背誦。因?yàn)楸蝗怂﹂_太多了。剛開始的我數(shù)理化都不及格。化學(xué)，這門剛學(xué)的科目我也不及格，我甚至以為我就不是學(xué)理科的料。但我不甘心。我每天都是宿舍最早醒最晚睡的。早上五點(diǎn)多起床，一點(diǎn)多入睡。我的學(xué)校也很瘋狂，我的課表是：早讀—早上四節(jié)課—午睡—午讀—晚上四節(jié)課—晚自習(xí)四節(jié)。晚自習(xí)一般是用來上課的。午睡一般是用來寫作業(yè)和洗澡的。我的朋友都提醒我這樣過度消耗身子早晚會(huì)倒下的。我都笑著說：“沒事，哪有那么容易倒。”她們經(jīng)常談?wù)撐业纳碜雍妥飨ⅲ鋵?shí)讓我感到挺溫暖的，起碼有那么多人在關(guān)心我。 可當(dāng)我跟我媽提及時(shí)，她只會(huì)冷不丁來一句：“那成績(jī)呢？”其實(shí)沒有多少人會(huì)在意過程的，她們只注重結(jié)果。哪怕親人也是一樣的。她們只會(huì)罵你沒用。 我曾拿過我九年級(jí)上冊(cè)和下冊(cè)的理科對(duì)比，數(shù)理化總體提高一百多。化學(xué)，我飆到了八十多。其實(shí)我這一整年的每一天都有去問數(shù)學(xué)老師題目。以至于數(shù)學(xué)老師在課堂上多次提及我。但是怪我腦子不好。那段時(shí)間不及格仍舊不及格。三十多四十多我都考過。她是不是很失望我不知道。但是她很歡迎我來問題。她會(huì)為我的進(jìn)步而歡呼。但其實(shí)她明明是個(gè)剛開學(xué)就選擇放棄所有差生的老師啊。其實(shí)就是我經(jīng)常去問，她才記住的我的名字。后來，到下半個(gè)學(xué)期，我的數(shù)學(xué)終于升到了七十多。可能你覺得一般，但那是我拼了命換來的。物理我也沒落下，八年級(jí)就考四十多的我，終于及格了。政治我也從達(dá)及格線飆到八十多，并且很穩(wěn)。英語從八年級(jí)的四十多飆到九年級(jí)的八十多。 其實(shí)中考試卷還沒發(fā)，但我已經(jīng)滿足了。 (匿名)

男 我是一個(gè)總體成績(jī)優(yōu)秀的初三文科生，但是一直深愛理工。我的理科成績(jī)一直起起落落。最近我肯定的說 1.我理科成績(jī)想進(jìn)步已經(jīng)很難了。 2.我最近讀完科幻，更愛理科了，所以心里落差更大了，看看人家理工精英，再看看自己廢渣一個(gè)。 3.我期末臨近，壓力更大了。 4.我的學(xué)渣哥們兒好像學(xué)數(shù)學(xué)比以前輕松了，我覺得不公平。 5.我父母不理解我，他們局限的世界觀決定了他們幫不了我。

女 文科生應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)的？是否也是像理科一樣一直刷題呢？做錯(cuò)題本有用嗎？ (匿名)

距離高考還有70天，我是一名理科生，但是分?jǐn)?shù)總是在380分左右，我的目標(biāo)是一本分?jǐn)?shù)線，但是我現(xiàn)在的分很低，我開始懷疑自己到底要不要繼續(xù)學(xué)下去 (匿名)

高三了，大道理都懂。很想學(xué)習(xí)。可就是學(xué)不進(jìn)去... 什么都不會(huì) 什么都不懂。。還總是幻想自己以后的生活 (匿名)

四十天能學(xué)完高中數(shù)學(xué)嗎？理科！！！！！！！！！！ (匿名)

女 23歲零基礎(chǔ)學(xué)理科能到啥程度？只要有希望，我不怕苦，可怕的是猶豫不決。 (匿名)

女 我現(xiàn)在特別后悔初中的時(shí)候沒有堅(jiān)持學(xué)好。現(xiàn)在高二，好多知識(shí)都不扎實(shí)

男 有些話昨晚我沒有說。其實(shí)我是個(gè)內(nèi)向，自卑，敏感，脆弱的人。做什么事生怕自己做不好，都感覺有一種愧疚感在自己心里。同一件事，若是我比別人做的好了，我就感覺很飄飄然，在別人看來沒什么，我就感覺自己很牛逼，我很想裝一把想想又覺得太輕浮了。若是我做的比別人不好，我就喜歡乞求，我想不到別人怎么才能不管是自己求別人還是自己沒做好同樣的事都能波瀾不驚。我喜歡壓抑自己，我希望 通過為別人考慮，或者就正常的打個(gè)招呼獲得別人的認(rèn)同感和安慰。我喜歡說話說半句，我想應(yīng)該為雙方都有思考的空間，可這是我多想了。從小到大我的開心就是別的小伙伴來了，陪他一起瞎玩，瞎瘋，看到他們很開心我也很開心。我也試圖裝狠說話來自我安慰，也喜歡自嘲來獲得別人的安慰。

男 前幾天跟一個(gè)女生表白了，在她生日那天，送了她喜歡的禮物，兩張照片，和一封表白信，我們大學(xué)四年同學(xué)，考研這半年在一塊學(xué)習(xí)，也有共同話題，她收到禮物后，給我說很喜歡這些禮物，謝謝，沒提那封信，現(xiàn)在跟她說話也理我，不馬上回復(fù)信息，也不找我玩游戲了。 (匿名)