男 感覺現(xiàn)在的老師好偏心，只照顧成績厲害的學(xué)生 (匿名)

女 班主任成績好的人很好，對(duì)成績不好的人不好。可是有一個(gè)女孩的學(xué)習(xí)成績好，可是在老師眼里沒有存在感，她問別人應(yīng)該怎么做呢，別人說你應(yīng)該開朗的去跟你老師相處，她按他們說的去做，可是老師沒看見一樣，那這女孩該怎么做呢 (匿名)

女,18歲,班主任是女的，兩個(gè)孩子，老公異地。她特喜歡男生，女同學(xué)回答問題錯(cuò)了會(huì)說“還活著干嘛呢”“丑的難看的”“你以后就是個(gè)家庭主婦”“快死去吧”（不是開玩笑）可是男生回答錯(cuò)只說一句“思路還不太對(duì)”還是笑著說的 男生犯錯(cuò)什么事也沒有，女生犯一點(diǎn)小錯(cuò)就給家長打電話，有個(gè)女生因?yàn)橛幸还?jié)課跟她請(qǐng)假她忘了，她就轉(zhuǎn)頭去和學(xué)生科說那個(gè)女生曠課，給那個(gè)女生記過 班里有什么好的名額都先給男生。打男生輕輕的打，打女生咬著牙用勁打。真的對(duì)她很無語，林子大了什么鳥都有 (匿名)

女 為什么老師對(duì)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生可以顛倒是非，可是成績不好的就怎么做都是錯(cuò)的，明明很努力卻得不到認(rèn)可，怎么辦？ (匿名)

女,15歲,考的好會(huì)成為老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，考的不好也會(huì)成為老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象 (匿名)

女,19歲,3月3日，星期四晚上默寫之前沒過關(guān)的，我錯(cuò)了一個(gè)字，其他同學(xué)錯(cuò)了，班主任都會(huì)細(xì)心寫并告訴他，他怎么樣？而我錯(cuò)了就直接在本子上寫個(gè)分?jǐn)?shù)和日期就讓我回去了，雖然這是一件很小，非常渺小的事，但我是看細(xì)節(jié)的，而且細(xì)節(jié)行動(dòng)告訴了我答案，這能表現(xiàn)出班主任對(duì)我這個(gè)學(xué)生上不上心？管不管我？都是學(xué)生，為什么不能一視同仁？一定要搞這種行為嗎？真的不知道班主任為什么這樣？像是不管我，又像是針對(duì)我一樣？ (匿名)

女,18歲,昨天晚上班主任在群里發(fā)消息，讓我們每個(gè)人發(fā)戶口本上的信息，是要核對(duì)一下中考報(bào)名，是要用手機(jī)私發(fā)，然后我的好朋友她姐姐在外打工，發(fā)不了，然后我就在微信上問班主任可不可以我?guī)臀遗笥寻l(fā)？可是從昨天晚上一直到現(xiàn)在，班主任都沒有回我， ???，我不知道班主任為什么沒有回我？是不是覺得我好管閑事？我也只是為了幫我朋友，說一句實(shí)話，我真的沒有見過這樣的班主任，口口聲聲說看人第一學(xué)習(xí)第二，可是我們每天早上要起來練跳繩，跑操，班主任都給那些學(xué)習(xí)好的，加油，鼓勵(lì)他們！像我們這些學(xué)習(xí)中等的差的老師根本就不管，一副無所謂的樣子，而且我們的位置也是按成績排的，總是高矮高矮的來排，我們矮的幾乎在后面，所以上課他們的頭擋住我們根本就看不到，而且我的寢室長是個(gè)學(xué)習(xí)好的，可是我們寢室每天講話，寢室長都帶頭講話，唱歌，聊天，哈哈大笑，打擾我們這些想睡覺的人，搞得我和我同學(xué)幾乎都睡不著，班主任知道，也只是罵罵而已，然后這個(gè)學(xué)期班主任根本就不管，我朋友都被氣哭了，那些學(xué)習(xí)好的，根本就沒有考慮我們，寢室長，很自私，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)。 (匿名)

女 自己數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)，可在數(shù)學(xué)老師眼中自己的成績很差，就是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的賴學(xué)生 (匿名)

男 脾氣易躁怎么治療啊？最近媳婦總是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，弄的我干什么事情都提不起勁，該怎么辦啊？我 (匿名)

女 之前發(fā)生了一些事，現(xiàn)在特別害怕跟人交流，生怕哪一句話說錯(cuò)了，不敢說，說話吞吞吐吐，在腦子里想來想去，是之前的事留下了陰影嗎？還是，那是發(fā)生在三年前，有些事不知道該怎么說了，但就是因?yàn)檫@些事把我變成現(xiàn)在這樣了， (匿名)