女平時事情記憶還行，就是在學習上老是記不住，尤其是語文，不認識字，寫在多遍當時記住過一夜就會忘，我想知道怎么回事

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周紅梅
你好
易云俠
你好
易云俠
你多大了？
吳瑩
你好，這個考慮興趣也有很大的關系，可能對學習語文比較缺乏興趣
空城
我是孩子的媽媽，孩子十一歲了
易云俠
孩子學習其他知識方面呢
空城
在上幼兒園時，學的字或拼音都會，一年級上學期學習還行，就從我有了二胎，從醫院回到家孩子就不接近我也不怎么學習了，
空城
我給她說媽媽有了弟弟一樣疼你，但是她還是學習一直下降，把以前會的都給忘了，連拼音有的都治錯，我很頭疼，為她這種學習方式
空城
她喜歡美術，我給她報的美術班，老師卻夸她認真學的很快，我也看到了，美術確實學的不錯
張慶儀
您好！
空城
頭疼的是就是漢子怎么也記不住，學了就忘
空城
你好
許文慧
你好！
空城
請問大家有什么好辦法，讓我女兒能在學漢子上有所進步嗎
游寧
到了十一歲語文課本會牽涉到更多人文的東西人文又都是跟情緒情感密不可分的她應該是語文成績一直不咋好到了高年級青春期快來了爆發出來文字具有符號意義她不接納符號就代表不接納世界所以孩子應該是一個很不快樂的孩子要不就是內向抑郁沒有什么朋友要不就是外向狂躁有朋友但是朋友關系不咋滴孩子的情感表現很封閉或者非常.....粘滯有情感隔離的情況。這不是學習方法和智力問題教育孩子主要的是理解尊重平等。建議媽媽先做親子咨詢吧然后再讓孩子接受學習障礙咨詢。
魏學蘭
你好，這位媽媽，孩子的這種情況，有多重因素，如需幫助請點擊頭像下面的，電話溝通
張銀玲
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張銀玲
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黃利瓊
去醫院檢查過身體嗎？如果腦部檢查沒有問題，應該是心理因素造成的，建議及時干預
許朝輝
您好
李亞輝
你好
空城
那有什么辦法嗎，問她心里到底有什么想法，讓她說出來，她就是不說話，平時話就不多，只有和同學在一起話才多
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