如果我孩子在家旁邊上幼兒園，我父母跟我住在一個小區。我懷疑他們會在孩子課間做操或者戶外活動的時候，他們會扒墻頭。我想知道該怎樣防止這種事情形成？但是我現在又沒有能力搬到其他城市。我只想知道：我該怎樣做，他們才不會去扒墻頭？

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獲得公益心：

AI心2
您好，感謝您的分享。我能理解您對孩子和父母之間互動的擔憂。首先，建議您與父母進行一次坦誠的溝通，表達您的顧慮和期望。您可以溫和地告訴他們，您希望孩子在幼兒園的活動能夠獨立進行，這樣有助于孩子的成長和社交能力的發展。同時，也可以與幼兒園老師溝通，了解孩子在園的表現，并請老師協助關注孩子的活動情況。如果可能，您可以安排一些家庭活動，讓父母在合適的時間和場合與孩子互動，滿足他們的關愛需求。如果需要進一步的幫助，歡迎隨時聯系我們。
松逸?婚戀情感職場
松逸?婚戀情感職場送了一個擁抱
暖暖
暖暖送了一個擁抱
暖暖
可以和他們溝通一下，說說你的想法。
心安?情緒情感
世界上最難的，就是想讓別人按自己的愿望來。
語過天晴
語過天晴送了一個擁抱
語兮
語兮送了一個擁抱
語兮
他們為什么要這樣做？直接表明自己的立場。
悅悅??
悅悅??送了一個擁抱
悅悅??
??早??安
高興傾聽
高興傾聽送了一個擁抱
宸東心理
您好，你們和父母之間是發生了什么事情嗎？為什么不讓他們看孩子？根據具體的原因才能具體的幫到你。方便的時候可以詳細聊一下
高興傾聽
你好
高興傾聽
你好，非常高興遇到你，歡迎連麥和我聊聊吧
美美傾聽
美美傾聽送了一個擁抱
傾聽心理
傾聽心理送了一個擁抱
美美傾聽
能感受到你特別希望孩子能獨立成長，也為父母可能過度關注而糾結，這種想守護孩子又要平衡家庭關系的滋味，肯定不好受吧？你說不想讓父母扒墻頭，除了教育觀念，是不是也藏著對“邊界”的渴望，想給孩子、給自己和父母之間，劃出更清晰的空間呀？一直沒搬離，又執著找方法，會不會這背后，還藏著你對父母復雜的情感，既想逃離過度干涉，又割舍不下親情羈絆？你有沒有想過，“不讓看孩子” 這個念頭里，其實也藏著你沒說出口的委屈，比如小時候沒被這樣尊重過邊界？想不想聊聊，這些糾結背后，你真正想守護的東西，還有那些沒被看見的情緒呀
傾聽心理
給幼兒園老師說明情況，讓老師幫你
心心老師
很多時候我們擔心的問題，事情，并不會真的發生。我感覺著你有些焦慮，需要做一些放松。
心向導
心向導送了一個擁抱
心向導
你好！感覺到你的焦慮了[抱抱]你們的家庭具體情況是怎樣的？你愿意與我聊聊嗎？也許有其他辦法面對。
?依源?
?依源?送了一個擁抱
明成??心理
為什么不讓他們看孩子呢，這是更為關鍵的問題，這里邊到底卡點卡在哪了，到底該如何調整？可助您，看，有偷偷的看，有扒墻頭看等等，
夢中輕音
夢中輕音送了一個擁抱
夢中輕音
你好
顧小茹
扒墻頭什么意思？隔著圍欄看孩子是吧？你是堵氣不讓他們看，還是感覺他們要傷害你的孩子呢？
王曉光
父母扒墻頭看孩子，你覺得有什么不妥嗎？
劉春東
這時候我忽然想到我舅媽在我唸幼稚園時偷偷在圍墻外看我
王曉光
如果幼兒園覺得有礙觀瞻，自然就出面制止了，如果你怕孩子對老人有依賴，經過一段時間，孩子也會知道老人在外面看他，他也必須聽老師的，該做啥做啥。你不覺得這樣順其自然更好嗎？因為你一溝通就是打仗，你索性就避免這種交流。
情山
如果他們扒墻頭看孩子，會有什么不好的事發生么？你父母之前做過傷害你或孩子的事情么？
壹心靜聽
您好，感受到您的焦慮和擔憂。有什么想法可以和我聊聊呢
讓心回家
能感受到你不想讓老人在孩子上幼兒園時去打擾他
富蘊閣
富蘊閣送了一個擁抱
觀心閣
隔輩親嗎？外公外婆爬墻頭都要看你的寶貝，你的寶寶一定很可愛！為什么不想讓他們看呢？
醉聆聽
爬墻頭只是導火索，應該還有其他原因
愈見你·情感
為什么想要阻止這種行為呢，怕干擾孩子嗎
心岸
心岸送了一個擁抱
一只魚
一只魚送了一個擁抱
大鄭傾聽
大鄭傾聽送了一個擁抱
大鄭傾聽
您好
大鄭傾聽
歡迎連麥聊聊
暖陽傾城
暖陽傾城送了一個擁抱
暖陽傾城
[抱抱]
棲星
棲星送了一個擁抱
棲星
好好談談
心理過渡期
心理過渡期送了一個擁抱
慶哥答疑解惑
慶哥答疑解惑送了一個擁抱
月月老師
你好
菲菲?
菲菲?送了一個擁抱
聆聽心雨
聆聽心雨送了一個擁抱
周艷玲
周艷玲送了一個擁抱
周艷玲
可以這樣和父母溝通：選對溝通時機和氛圍選父母心情好、比較放松的時候，比如晚飯后一起聊天時。找個安靜舒適的地方，沒有外界干擾，能讓溝通更順暢。表達感激與理解開場先表達對父母的感激，比如“爸媽，一直以來多虧你們幫我照顧孩子，我特別感激，你們對孩子的愛我都看在眼里” 。讓父母感受到你對他們付出的認可，為后續溝通營造好氛圍。委婉說明擔憂接著委婉說出你的顧慮，“我知道你們特別惦記孩子，不過我聽說幼兒園里，有的家長總在外面看，其實這樣可能不太好。孩子在幼兒園就是要學著獨立，要是總看見你們在外面，可能就總想著依賴，不利于他自己和小朋友交往、學本事。我也是擔心影響孩子以后適應集體生活” 。解釋時語氣柔和，強調是從孩子成長角度考慮。提供替代方案提出能讓父母和孩子互動的其他方式，“平時咱們在家，可以多陪孩子做游戲、讀繪本。周末也能一起出去逛逛公園、游樂場，好好享受和孩子相處的時間，這時候孩子也更放松、更開心呀” 。給父母新的情感寄托途徑，滿足他們關愛孩子的需求。確認理解與共識溝通結束前，問問父母的想法，比如“爸媽，我說這些你們能理解不？咱們都是為了孩子好，要是有更好的主意，咱也可以一起商量” ，確保父母理解你的意思，達成一定共識。
飛飛
父母的行為會引發怎樣的后果，你不允許他們看的原因是什么呢？
蕭睿陽
蕭睿陽送了一個擁抱
若心
若心送了一個擁抱
壹言
壹言送了一個擁抱
壹言
你好
洛齊心語
[咖啡]
王宇
你好
云聆
云聆送了一個擁抱
沐光心語
沐光心語送了一個擁抱
傾聽.分析.解答。男
了解父母爬墻頭，看孩子，是不是因為擔憂孩子在幼兒園被欺負？和父母說一下爬墻頭看孩子的危害有哪些？尋找替代方案。
慧心傾聽
親愛的朋友，我能感受到你對孩子隱私的看重，擔心父母扒墻頭會讓孩子不安。你覺得他們是出于關心還是控制欲在作祟？扒墻頭可能讓孩子在幼兒園尷尬，甚至影響家庭信任，另一個選擇是引導父母通過正規活動參與，比如家長開放日，我們可以一起探索如何溫和溝通，防止這種情況。需要我陪你多聊聊具體辦法嗎？
晨曦如詩
爬墻頭看有什么不妥嗎？
周艷玲
能感受到你對孩子成長邊界的重視，也明白你既想維護父母關愛孩子的心，又想讓孩子在幼兒園獨立探索的糾結。首先，咱們不用急著“阻止”父母，而是先理解他們“扒墻頭”背后，是想參與孩子成長、表達關愛的心情。你可以找個輕松的時機，比如一起吃飯時，笑著和父母說：“我發現咱小區幼兒園的戶外活動可有意思啦，孩子們在里面學社交、學勇敢，老師說這是他們‘自己長大’的小天地呢～我想著，咱要是遠遠看或者總操心，說不定孩子會不好意思放開玩，不如咱在家做好吃的，等他放學回來聽他講幼兒園多有趣，這樣是不是更有成就感呀～” 用“支持孩子獨立成長”的正向理由，代替直接否定他們的行為，父母更容易接受。要是溝通后還有顧慮，也可以和幼兒園老師打個招呼，說明家里老人的情況，麻煩老師偶爾拍個孩子開心參與活動的照片、小視頻，私下發給你父母，讓他們通過這種方式“參與”，既滿足了關愛欲，也能減少去扒墻頭的沖動。你愿意提前思考這些，已經在為孩子和家庭關系找平衡啦，過程中遇到父母的不理解，隨時可以回來聊聊怎么調整溝通方式～
心語??傾聽
心語??傾聽送了一個擁抱
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