給力心理
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甘生昭心理咨詢師
53歲
抑郁焦慮婚姻情感人際職場青少年
服務89人|99%好評
咨詢
匿名
2025-05-02 22:09:24
2025-05-02 22:09:24
抱抱TA
女,17歲,啥掉班主任。敏感怎么了？嗯？我能察覺到微妙的惡意，有錯嗎？我尋求幫助有錯嗎？嗯？你覺得我這樣活著累，那我問你，這是我想要的嗎？回答我! 作為老師，難道沒有義務管校園霸凌的事情嗎？你要求我鈍感一點，嗯？你教教我，什么是鈍感？是敷衍處理問題的態度嗎？
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AI心2
你好，我能感受到你現在的憤怒和委屈，這些情緒是非常真實的。你提到自己能夠察覺到微妙的惡意，這說明你是一個敏感且細膩的人，這并不是錯。敏感本身是一種特質，它讓你更能夠感知周圍的環境和情緒。面對校園霸凌，尋求幫助是非常勇敢的行為，你完全有權利得到支持和保護。 關于班主任的態度，我能理解你的失望和困惑。鈍感并不是敷衍處理問題，而是指在某些情況下減少對外界刺激的過度反應，但這并不意味著問題可以被忽視。校園霸凌是一個需要嚴肅對待的問題，你有權利要求老師和學校采取行動。 如果你愿意，可以嘗試和班主任或其他信任的老師再次溝通，表達你的感受和需求。如果覺得難以啟齒，也可以尋求學校心理老師的幫助。此外，你也可以在平臺上繼續傾訴，我們會盡力為你提供支持。你并不孤單，我們在這里陪你一起面對。 -
小原聽心
親，你肯定有很多的話想說想發泄一下，方便的話你可以跟我說說嗎 -
小原聽心
小原聽心送了一個擁抱
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心有林溪
心有林溪送了一個擁抱 -
大兵
感謝您勇敢的說出來，讓我們傾聽到您的心聲[玫瑰][玫瑰] -
一見如故
一見如故送了一個擁抱 -
聆聽港灣
聆聽港灣送了一個擁抱 -
暖暖
敏感沒有錯，高敏感人群更需要細心呵護，老師應該處理那些霸凌別人的人，而不是勸被欺負的人大度，抱抱你 -
醉聆聽
醉聆聽送了一個擁抱 -
暮梓情感
暮梓情感送了一個擁抱 -
私語港灣
專注傾聽，溫暖陪伴，可以先關注我，有時間再找我聊 -
花在傾聽
花在傾聽送了一個擁抱 -
慶哥答疑解惑
慶哥答疑解惑送了一個擁抱 -
慶哥答疑解惑
?在這里相遇，我們必是有緣人！
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李莎
李莎送了一個擁抱 -
大鄭傾聽
大鄭傾聽送了一個擁抱 -
大鄭傾聽
您好~感恩遇見，這里是一個安全的樹洞：可以埋藏您的秘密、分擔您的痛苦、分享您的快樂，歡迎您來聯系我，和我聊聊
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富蘊閣
富蘊閣送了一個擁抱 -
聆聽心雨
聆聽心雨送了一個擁抱 -
匿名
玉米羊送了一個擁抱 -
王宇
你好 -
心靈小窩
你好，有什么心事可以和我聊聊哦！ -
王曉光
非常漂亮，非常有力的幾句反問！看得出來你是一個內心挺強大的人。 -
一只魚
一只魚送了一個擁抱 -
一只魚
你好
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若素
若素送了一個擁抱 -
若素
你好
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靜心聆聽
靜心聆聽送了一個擁抱 -
心理樹洞與傾聽
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親，我在線，有煩惱可向我傾訴。
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女 我老是覺得老師覺得我很敏感，然后我又特別在意老師的看法 -
女 為什么學生現在對老師這么敏感。該怎么辦 -
女,12歲,就因為她原生家庭不好，導致她性格扭曲，我就要體諒？她造謠我給我取外號背后議論我偷我錢就沒有錯了嗎，她為什么不把她罵我的詞匯給老師，偏偏就發我還擊的，親愛的班主任為什么就賭定我是霸凌者，憑什么啊，我是什么很不好的人嗎，班主任啊，你覺得這是個小事，我想了好久，我真的自我懷疑，我是什么很壞的人嗎，我的家庭很好嗎，我已經數不清被打了多少回，被罵了多少次，我是很嫉妒她，她能得到眾人的同情安慰，我每天都像下水道的老鼠偷窺別人的幸福！我最喜歡的語文老師課堂上羞辱我，說我只是表面文靜哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈我內心是個瘋子是嗎。。。。。我討厭老師討厭同學討厭學校，快點畢業。。我要砂了那些人，因為她的可憐，來評價我是多么惡毒，明明錯的是她，好累，我不想管這些破事了，我想歌萬，結束就不會痛苦了，好煩好煩好煩，我討厭老師，同學，討厭一切 -
女,我感覺我是一個敏感的人，表面看起來大大咧咧，但有時候真的很喜歡鉆牛角尖，敏感，前兩天跟孩子幼兒園老師說的話如下，然后我覺得我這樣說是不是不是很好，然后今天是國慶，給老師發的祝福，也沒有回復我，關鍵老師發了朋友圈啊，肯定是看見我發的了，然后我心里特別難受，覺得我是不是上次說話說的不好啊，哎，害怕老師會對我有意見，可是我也沒說什么啊，我現在非常焦慮，擔心老師會不會覺得我很奇怪 (匿名)
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女,18歲,看到老師總是不敢打招呼，想要繞道走。之前被班主任叫到辦公室罵，辦公室好多老師都在，也有我很尊敬和喜歡的老師。我感到非常崩潰，每每想到這件事都非常難過。因為成績不好，感覺沒有老師會喜歡我，有被所有人放棄的感覺。現在老師說話，我都會有點過度解讀，生怕做了什么事讓老師更討厭。我似乎很在意老師是否關注我。但對于我不喜歡的班主任，我并不在意。 (匿名)
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女 我想知道我是不是有點神經過于敏感。就是最近，我的一個室友讓我陪她去考試，因為她一個人去那個不熟悉的地方，很害怕，然后我就同意了，然后她那幾天態度就變得超好。等回學校以后，她就開始各種懟我，各種覺得我不好，然后經常說不想跟我說話。然而我什么也沒說，就跟平常一樣，她就會莫名奇妙的開始說我。比如今天吃飯，我坐在凳子上等我點的飯，然后我低頭一會，但不是上來了么，他就叫我們拿，還說我們不看，另一個同學就說我是坐在凳子上看的，她說怎么可能，我一定是在看電視。她說的很肯定，好像我真的那么做了一樣。然后我說我沒有，她就突然跟另一個同學說不想跟我說話。我就很懵，都不知道我干什么了。 (匿名)
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女,19歲,3月3日，星期四晚上默寫之前沒過關的，我錯了一個字，其他同學錯了，班主任都會細心寫并告訴他，他怎么樣？而我錯了就直接在本子上寫個分數和日期就讓我回去了，雖然這是一件很小，非常渺小的事，但我是看細節的，而且細節行動告訴了我答案，這能表現出班主任對我這個學生上不上心？管不管我？都是學生，為什么不能一視同仁？一定要搞這種行為嗎？真的不知道班主任為什么這樣？像是不管我，又像是針對我一樣？ (匿名)
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女,16歲,我想知道是不是一個人不論做得多好都會被人罵啊，我有一個特別喜歡的老師，她對我很好很好，幾乎是無微不至，可是班里會出現闖禍啊，早戀各種現象，班主任會管的啊，班主任也沒有說怎么著，就是告訴他們家長，然后什么也沒有干，宿舍的同學就說班主任多管閑事，就在宿舍罵她，我心里其實特別難過，但我也沒有說什么，我后來問我姐姐教師的職責是什么，她說是教書育人，我問那是不是老師就不應該管其他事啊，她說早戀的話應該告訴家長的。我問她如果我以后做老師只管學習其他的一律不管呢，她說這樣罵我的人更多，我不理解，那老師到底怎么樣才能沒有人罵他呢
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女,18歲,為什么都欺負我啊我惹你們了么我對你們不好么為啥非得這樣對我啊 (匿名)
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女,19歲,每一次你試圖用理性分析我們的情感，都像是在用冰冷的手術刀，徒勞地解剖一顆早已停止跳動的心臟 (匿名)
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