女,32歲,我孩子在幼兒園遇到了極為震驚的霸凌事件。有一個新來男孩長期對孩子霸凌。這個孩子看孩子聰明經常表現好被老師夸獎。就折磨孩子。孩子拼好的玩具他故意弄亂耍賴,孩子動手打他,那個孩子告狀老師先打他,老師教訓孩子。這個孩子自己弄壞自己拼圖,讓孩子去幫他收拾,不收拾威脅孩子,孩子幫他收拾他偷悄悄告訴老師說孩子弄壞了幫他拼好,威脅孩子告訴老師實話就打孩子,經常打孩子。這個孩子也用同樣套路對待其他孩子,孩子不想受他欺負,他在私下沒人情況欺負孩子。班里只有一個大孩子不被他欺負,但這個孩子在大孩子不在情況下欺負孩子。這個孩子說他媽媽教他打孩子,說來我家打我和我老公,食物什么(類似偷食物)我這樣理解的。并且威脅孩子一百天不讓孩子回家。(孩子與家庭關系鏈接)長期受這樣威脅,我這兩天打熱線,遇到一個經驗豐富教育部老師,幫我跟孩子聊天,挖出來這些震驚信息。孩子找其他孩子合起來對付這個叫馬恒的孩子,這是孩子就一個個孩子打回去。威脅他們,沒人敢幫孩子。孩子半年發現不對,一直輾轉幼兒園門口徘徊,那天回頭突然告訴我,媽媽,我想你。我才感覺到這是孩子幼兒園最后一顆稻草沒了,在向我求救。我這兩天一直打熱線電話求助,不見效,昨天那個老師給了我兩個小時時間,幫助孩子表達出來,才意識到事情嚴重震驚我三觀。心里老師叫我不要和對方家長交談,因為不確定對方父母是個什么樣的人,有手段。叫我通過老師打聽對方父母。然后我把事情給孩子年輕女老師講了。女老師非常震驚。我要求看監控,女老師說監控很難,得申請。她們三個老師商量一下。教育部熱線說開這個熱線初衷就是挖掘更多有價值信息,為孩子心里健康保駕護航。我有十一年心里咨詢經驗。通過你成長了自己,也是孩子經常跟我溝通,那天孩子回頭說媽媽我想你,才感覺不對異常,后來昨天晚上求助發現事情嚴重,孩子爸爸不讓我求助心里咨詢,我回來打熱線一直,直到昨天晚上遇到有經驗的老師。看出來冰山下的一面。孩子爸爸沉默,那個老師叫我找線下專業咨詢師,讓我找有經驗的老師幫助孩子梳理一下,長達半年傷害。孩子昨天聊天打了個噴嚏釋放出小拳頭顫抖恐懼的害怕部分。孩子遇到我是幸運的,也是不幸的,有這樣的成長十一年咨詢經驗的媽媽幫助,也因為遺傳基因孩子也恰巧經歷這樣的不幸事件傷害。孩子說不是他想象的，是那孩子說出來的。早上我對孩子說，那孩子告訴孩子來我們家偷食物，是嚇唬你的，還有就是找爸爸媽媽爺爺奶奶都是嚇唬，早找了。 (匿名)

女 孩子小學六年級，最近老感覺老師針對他，因為不公平的對待。今天去老師那里批作業，在他前面有一個女同學（成績比他好）做錯了同樣一道題，老師訓了她，輪到我家孩子，也是錯了同一道題目，老師就很生氣，把書扔到他臉上，還讓他滾回座位，我跟他解釋是，老師在女同學那里已經開始生氣了，輪到他，就爆發了，不是針對他，孩子還是不理解 (匿名)

女 我是一個老師，一天上課有個女孩子用膠水去畫別人的桌子，我為了讓她感受到這種行為的錯誤，也用她的膠水輕輕地在她桌子上畫了幾道，并先讓她嘗試怎么把膠水擦掉同時告訴我她內心的想法，結果這個二年級的女孩子就一直哭，無論我怎么耐心給她講道理她都是哭，后來她家長跑到學校來把我罵了一頓，事情過了幾天，我心里的結還是沒能打開，我只是正常的教育，連一句嚴厲的批評都沒有，孩子哭了我也有給她講道理，家長可以建議我下次注意方式方法呀？為什么要當著孩子的面指著我的鼻子來罵呢？甚至污辱我的職業道德，不停地質問我會不會教書，而且她女兒就在旁邊得意地嘲笑著我！！！ (匿名)

男 小學剛入學被高年級同學用鉛筆和鐵水杯打后，男該膽子越來越小。隨后到二年，被同桌發現此男孩膽小多次無辜欺凌不反抗，還手導致全班男生日看在眼里，隨時有同學想打就打，最后放棄上學，曾做出跳樓自殺，被父口制止，在老師和父母的勸導下重回學，趕上疫在家恢復很好，可是剛開學一個星期又被同班同學無幸欺凌，心靈上受到了創傷做惡夢，自悲，作為孩子的家長十分著急，孩子并不弱小，智商正常，心地特別善良，可家長怎么也想不通孩子為什么不反抗，還擊，告訴老師？有時聽孩兒說兩三個一起暴打他，請問有什么辦法，讓孩子把在校被打的事主動跟父母說。學校班主任解決6次，但至今仍被歐打，孩子已不相信學校和父母，不管怎打都忍著，請問心理專家，問題出在哪里？

女,16歲,弟弟剛上一年級，因為之前有被老師和同學欺凌過，所以便問弟弟學校生活怎么樣，弟弟說自己被語文老師用棍子打頭和手，我問他為什么老師打你？弟弟說自己上課的時候站起來，但我弟弟本身就屬于比較活潑好動的，而且才6歲，這種年齡還是需要多耐心指導的，而不是動用武力。我還讓他打我示范一下有多疼，真的超級疼，我還問他老師有沒有打其他小朋友，他說老師用棍子打他們手，但是打我弟弟的頭和屁股。于是我錄了下來我和弟弟談話的內容，我現在很糾結要不要告訴爸媽，因為只有我和弟弟的談話，卻沒有更清晰的證據，我也不知道班級里有沒有監控，我怕現在不舉報老師，我弟弟會被繼續打，又怕舉報了沒有直接性的證據，老師不會被辭退，繼續擔任，我弟弟會被更針對，因為之前我也有被欺負過，所以我特別擔心我弟弟，我該怎么辦呢？ (匿名)

男,15歲,我不知道怎么回事，我不喜歡我的父母我想遠離他，也不想見到他，我在學校里受過欺負，倒菜的時候我盤子空的，沒東西一個同學就拽著我的衣領子說你把湯汁弄我身上了還說:你知道我誰嗎，知道我幾幾宿舍的嗎？知道我哪個班的嗎？一個六年級我那時候是五年級，我發育的比他高不過他是六年級的，他拽著我的衣領子說，知道我誰嗎？后我把他打了，他就叫他的同學，在宿舍里面圍堵我，一群人圍著我恐嚇我，因為聲音太大，把校長引來了一群人全跑了，我給校長說了最后我數學老師，把我拉到一個六年級的班當著全師生的面打我，我數學老師是新來的，他也不了解因為是跟他一個班的都幫他說話，我數學老師非得讓我給他道歉。我感覺我憋屈一群人圍著我在宿舍他無緣無故冤枉我我敢保證，我那個菜盤里什么東西都沒有，雖然最后道歉和好的，我還是感覺過意不，最后我數學老師說我這是霸凌他可笑嗎？一群人在宿舍里圍著我說我霸凌他？就因為那個同學的班主任比你官兒大是嗎？我真的委屈死還有家庭里面一些事，很多很多我感覺我有點活不下去了我想在學校里自殺，樓層太低割腕我膽小我想過自殺。我只是想把我心里的委屈事說了我難受 (匿名)

女 您好，我家寶寶剛剛4歲，在幼兒園與小朋友發生沖突，一個孩子插隊了，他覺的不對，去阻止，結果兩個孩子就開始打起來，最后，他說，他把那個小朋友打敗了，呈現出來的是人家孩子臉上是用指甲撓傷的痕跡。所以放學接的時候孩子媽媽很生氣，在我和老師都在的情況下，直接批評我家寶寶，而且跟我說，你家孩子已經打我家孩子第三次了，你家孩子有問題，你們回去得好好管管，當下，我沒阻止她，回頭想想，我心理難以接受，昨天的事情，到今天我都心理堵的，難道我小題大作了？ (匿名)

學生不聽老師的話，不和同學交流，少言寡語，而且還遲到，今天下午說了一聲，就跑了，母親和老師拉都拉不住！怎么辦？這孩子怎么了？

女,31歲,三歲五個月幼兒園小班，需要教識字嗎？我姑姑說后期孩子跟不上就沒興趣學了。 (匿名)

男,32歲,口水分泌是怎么一回事？為什么我不停的分泌口水？ (匿名)