鼠鼠二入宮。發現鼠鼠沒有厭學,鼠鼠只是討厭去學校上課。鼠鼠很喜歡數學,鼠鼠一直去上補習班的數學。連上三個小時鼠鼠都很快樂,但是在學校里,鼠鼠失去了學習的動力,鼠鼠好累,雖然知道國內學生都很累,但是鼠鼠從初二到現在高二一直沒有雙休過,但是只要不是我在的年級都有雙休,我好嫉妒,我好生氣,憑什么,憑什么因為我是新高考的一屆就要這樣對待我們,憑什么不給我回家,為什么強制留在學校自己,我永遠都搞不懂我不明白的東西,我生氣,我很憤怒,我之前一直靠游戲來解決,可是現在我發現好像什么都無法讓我有放松的感覺了,我只想睡覺,可是在學校又睡不夠。準備要去學校了,和同學說也是大家一起吐槽,和父母說就被說不要老是抱怨,可是我作為一個學生,我也只剩抱怨這個資格了,這個也要剝奪吧。這也太過分了吧。為什么要從小教我換位思考,明明不是所有人都能做到,每次都讓我體諒他們,太過分了,為什么從不想想我是什么感受。我很累啊,我就是一個心靈脆弱的懦夫,不要逼我了,我不想努力,我只想好好活著,我只想像一個人一樣好好活著。每次在學校我感覺我就是一個畜牲,一點隱私都沒有,連宿舍的門都有一個窗口開著專門來監視我們。我好痛苦,但我不敢和他們說,我說得隱晦些大家也都隨著我的幽默在那里笑,我說得直接些也就沒人聽我的話了。一直逗大家笑,也很累啊,逗完了就有一點空虛。可是看見大家笑我也很開心。 如果可以,我不想去學校,我只想去補習班上課,明明兩、三節課都可以上完一本書,為什么學校需要那么多時間,甚至上不好,明明老師學歷都很高,如果只有我一個人聽不懂就算了,為什么大家都聽不懂。為什么明明看課本都能會的東西,學校老師講得如此繁雜,導致原本很簡單的東西被復雜化,難道說得讓人聽不懂就能提現他的專業性了嗎?明明補習班的老師也會詳細講,但是會讓我更了解這個東西,而不是從半懂不懂到懵逼。
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網友
社區心理咨詢室建設原則
2025-03-31 13:54:44
比起辛苦,還是在社會中奔波的辛苦,還有那些沒有上學機會的孩子們辛苦。
我只是沒地方說而已,才在這里發泄出來。我覺得我一直不說,我怕我走極端。畢竟我很清楚我走極端肯定不會傷害自己,而是選擇傷害讓我難受的人