男 男 我是一位高三學子，最近一年一直在被一件事情困擾，眼看馬上要高考了，希望能早點解決，不要再影響我學習。所以懇請各位好心人幫幫我，我高二分班以來，新的班主任十分嚴格什么事情都拿著規(guī)矩兩個字來處理，上課基本上沒有笑過，讓我感到十分的冷漠，要笑也是假笑，持續(xù)一秒兩秒的樣子。我也不知道到底是自己心理問題還是什么這兩年過的不怎么樣，感覺自己活在一個怪圈內(nèi)。因為這個老師我感覺原本溫馨的學室變的壓抑了起來（挺多同學也這么說過，但他們看起來卻很樂觀。而我就很容易受到這氛圍的影響），但是我們學校很多老師都很好，人和藹可親也很負責，我平時有問題可以做到一天跑好幾次辦公室，唯獨她那，我不到萬不得已才踏進去一次。這樣就導致我的英語成績一直止步不前甚至在不斷后退（班主任教英語）在她身上我是看到了負責但更多的是一種冷淡和嚴厲。寢室一次因為我多扣了0.2沒有達到99分全寢走讀三天，我家里比較遠，當時住在同學家提前都和同學父母和我父母說好了（她也知情，因為是她告訴我父母的），當時晚自習我去她那拿出門證她不在辦公室，我就去找了我們班副班主任，讓他開了請假條，第二天一上來她就和我說這一天不算，重新走讀，我問為什么，我都和副班主任請好假了，她回了我一句：副班主任請假，到底誰是班主任啊？住別家人本來就麻煩，結(jié)果還要重新走讀，后來我就自己回家。當時真的很氣憤。還有就是有次班級評選良好學生，（她自己說我列了班里同學德育分在27以上的名字，你們投15個作為學期表現(xiàn)良好的同學，這次投票和成績無關(guān)。然而我有個同學平時就是說話行為，比較古怪學習沒那么好，她沒把他列在名單內(nèi)）我想你自己說和學習無關(guān)，而且同學也沒有扣一分德育分，你憑什么不把他列入里面？這些事真的讓我對她印象一直在減分，導致我后面壓根不喜歡這么課，越來越排斥她，成績也在不斷下滑，她還喜歡給自己每天列清單，比如今天安排的任務(wù)同學全部過關(guān)，然后如果有人沒過，她就會不停催促你，導致有些人干脆抄來應(yīng)付，除此之外她還喜歡懷疑別人比如喜歡猜別人有沒有帶手機啥的，今天因為昨天寫作業(yè)太晚課間趴了一會結(jié)果沒想到醒來英語課過了一半多，我就干脆打算看回放我就和她說因為一些事沒趕上看，中午看回放補上，然后她問我能有什么事，我都無言以答，說實話她肯定會說為什么騙我說有事，如果一開始說我睡著了，她肯定會和我父母說，我真心不知道怎么一個心態(tài)才能面對她，每次看到她發(fā)消息都會有種厭煩的感覺，求求各位幫幫我

女,19歲,初一初二的時候我的成績還是可以的，而且班主任對我也挺好的，關(guān)心我，說話溫柔，和藹可親，對我也是很有耐心，我做錯了一件事，她都會有分寸的罵我，不會不顧我的感受。而自從上初三以后，班主任對我的態(tài)度完全變了，因為我的成績一直往下掉，初三畢業(yè)的學生壓力很大，班主任對我不耐煩，總是冷漠無情，漠不關(guān)心，一副不管我的樣子，而且我做錯一件事，班主任都會兇神惡煞的罵我，完全不顧我的感受，讓我在眾人面前丟臉，而且有時候的做法都顯得班主任很冷血，我不知道班主任為什么這樣？是初三的老師和學生，壓力都很大，難免有些很大的情緒，還是成績下降的問題？ (匿名)

女 我是一個特別不喜歡說話的人，除了別人問我問題，什么都不會說，見了面從不打招呼，只有跟爸爸媽媽和發(fā)小能說上幾句話。 上周學校里重新分班了，班主任選我當周五的值日班長，我不想干，從周一到周四一直很擔憂，很想哭，心情極差。周五的時候，英語老師找我去錄科，錄了將近5個小時，所以中午我沒干值日，我們小組也沒人干值日，但我不知道會錄這么久。 下午第四節(jié)課，班主任來上課，讓我們自己背政治，讓我去前面看班，我就去了。然后就跟我說，以后我不在的時候，要把任務(wù)分給其他人，讓他們幫我干，還說今天我們組的衛(wèi)生非常差勁。 下午第五節(jié)課是歷史，歷史老師讓我們自己背。班主任有事，然后她走之前跟我說她有事，第五節(jié)我繼續(xù)看班。但是我看歷史老師斷斷續(xù)續(xù)進出教室，后來還在黑板上寫了晚上作業(yè)，我就沒上去，怕我礙老師的事。可是歷史老師剛走，班主任就回來了，看我在下面坐著，就很生氣，我就又搬著凳子去講臺上了，她對全班說什么我表現(xiàn)很一般，特地跟我說了第五節(jié)讓我看班，給我扣掉5分。然后看我沒記錄，又說我班級日志怎么不在身邊（都是值日班長記錄加減分），我說在我桌子上，她說班級日志要隨身帶著，我拿過來給她看，她看到上面什么也沒記，又火了。其實我看前面的人也啥都沒記，我就也沒記了。但她又往前翻，看前面值日班長啥也沒記，就把前面值日班長不服責任的問題都賴在我身上，給我扣掉10分。 班主任說不能干就換人，然后開始找我們組的第二。后來放學打掃衛(wèi)生的時候，少了一個人，班主任又喊我和我們組第二的同學說，你們作為組長的候選人，沒有注意少了誰嗎？ 然后直到放學，班主任就一直甩臉子給我看。 我本來就不想當這一職，班主任不讓我們說不想干，那我就用實際行動證明我不想干唄，反正對于班干部，我從小學開始就一直排斥，不愿意干。因為我不會跟任何我不認識的人交流，也不會管人，如果那樣我會覺得很尷尬。 我現(xiàn)在認為我一個朋友也沒有，那些說是我朋友的人，我也不認為我跟他們有多好，我總是覺得我一無是處，總是應(yīng)該得到他們的討厭。我爸爸說我現(xiàn)在的思想很消極，我也覺得，我也不喜歡我自己，但是我不敢改，也不會改，所以現(xiàn)在連我最喜歡的事我也不想干了，我不知道將來還能干些什么事，我覺得我的生活可以到此為止了。現(xiàn)在初三面臨中考，我更不敢面對了，總是每天默默流淚，但卻不知怎么辦。 我覺得我需要幫助。

女,18歲,我們班主任有病，是精神病。因為有兩個女同學總是特大聲罵我，我實在學不下去，所以我就讓我媽媽打電話給她讓她給我調(diào)座位，讓她把我和那兩個女生調(diào)遠點，她答應(yīng)的好好的。原來那兩個女生坐我前面，現(xiàn)在坐我后面還比原來更近了。我真的對她很無語，我和她說她們還帶一群男的罵我挑撥離間，班主任說都是我的問題。自從打電話調(diào)座位了以后，每次上課都點我名讓我回答問題，回答不上來就罵我，回答上來就很勉強的讓我坐下，真的受夠了，高三了還有一百多天感覺怎么也忍不了。 (匿名)

女,18歲,昨天晚上班主任在群里發(fā)消息，讓我們每個人發(fā)戶口本上的信息，是要核對一下中考報名，是要用手機私發(fā)，然后我的好朋友她姐姐在外打工，發(fā)不了，然后我就在微信上問班主任可不可以我?guī)臀遗笥寻l(fā)？可是從昨天晚上一直到現(xiàn)在，班主任都沒有回我， ???，我不知道班主任為什么沒有回我？是不是覺得我好管閑事？我也只是為了幫我朋友，說一句實話，我真的沒有見過這樣的班主任，口口聲聲說看人第一學習第二，可是我們每天早上要起來練跳繩，跑操，班主任都給那些學習好的，加油，鼓勵他們！像我們這些學習中等的差的老師根本就不管，一副無所謂的樣子，而且我們的位置也是按成績排的，總是高矮高矮的來排，我們矮的幾乎在后面，所以上課他們的頭擋住我們根本就看不到，而且我的寢室長是個學習好的，可是我們寢室每天講話，寢室長都帶頭講話，唱歌，聊天，哈哈大笑，打擾我們這些想睡覺的人，搞得我和我同學幾乎都睡不著，班主任知道，也只是罵罵而已，然后這個學期班主任根本就不管，我朋友都被氣哭了，那些學習好的，根本就沒有考慮我們，寢室長，很自私，一點都不負責。 (匿名)

我高中時的班主任對我特別照顧，在班里比較特殊，還經(jīng)常夸我陽光帥氣，我有點喜歡上她了。現(xiàn)在大三還經(jīng)常去看她。有一次勇敢向她表白，她讓我不要胡思亂想但卻看得出很開心。我每次去看她都會帶點禮物，她都一一笑納。每次約她也都出來，但是只是聊聊天。經(jīng)常聊點私人話題。她和老公離婚了。我們認識五年多了。她比我大十幾歲，但我覺得我很愛她，而且做好了輿論壓力的準備，我們之間有可能嘛？或者這很荒唐。。也不知道老師是否對我有點意思。感覺現(xiàn)在很糾結(jié)，恐慌。。 (匿名)

女 我是一名初三學生馬上升初四，我當了三年的班長初一還好一點，但是今年開始我開始于心不忍，班主任有時讓我把不聽話的學生名字記下給她，但是每次我生氣會記下名字可等老師回來我又不會向老師報告，我對班級付出了很多，我的成績也下降了，可是沒有同學真心感激過我，我每次夾在老師和同學之間不知該如何。希望有專家?guī)蛶臀?(匿名)

女 我是我們班的班長 剛開學的時候我的成績很不錯 可是后來因為粗心和不認真越來越差，又記性不好，經(jīng)常忘事。今天下午班主任狠狠地在所有人面前罵了我，幾乎每次犯錯誤她都會跟我家長說，我解釋之后我媽媽根本不信。她今天說下學期就撤掉我，可是今天還是把我使喚來使喚去的。我以后該怎么面對班主任？ (匿名)

女,15歲,誰能陪我聊聊天，我有好多話想說。。沒人聽我說，好難過 (匿名)

男,16歲,為什么家里人都不支持我高中把英語換成日語，英語我是真的學不進去啊，怎么辦，突然發(fā)現(xiàn)我的人生一直在被支配