女,17歲,我走單招，想提前走。不想在學(xué)校里。怎么跟我媽說呀？（抑郁，在學(xué)校里就是熬，死撐著，每節(jié)課我上課都聽不進(jìn)去。說實(shí)在，我就是在學(xué)校熬抑郁的，學(xué)校的心理陰影…）我覺得我一定能說服我媽，但我不知道怎么說。給支個(gè)招兒，謝謝。 (匿名)

女 我是一名高中生，現(xiàn)如今學(xué)習(xí)不好，想走單招，可現(xiàn)在我才高二，感覺想走單招的在學(xué)校都是浪費(fèi)時(shí)間，所以我想去學(xué)我想學(xué)的。 (匿名)

女,17歲,3.18今天晚上6點(diǎn)多時(shí)，回家的路上，我爸問我明天幾點(diǎn)上課，我媽說我明天沒有課。我爸說讓我明天好好學(xué)習(xí)，然后還說什么，距離單招考試剩下的這不到一個(gè)月，我得好好學(xué)習(xí)，得黑天白天地學(xué)習(xí)，他帶我出去吃飯是帶我出去吃飯（我就真的無語了，根本不是我想出去的，我離校前，就和我媽就說說過這一點(diǎn)，我媽當(dāng)初答應(yīng)的好好的，結(jié)果還是和我第一次離校一樣:3.16我從早上9點(diǎn)半補(bǔ)到了中午12點(diǎn)40后，考了1個(gè)小時(shí)的試，直到快3點(diǎn)才到家，下午17點(diǎn)到18點(diǎn)半又上了節(jié)語文，我上語文課的時(shí)候，我爸又說，晚上要和我老叔他們一起出去吃飯，然后我剛下語文課，就有急忙下樓，去和我老叔他們一起吃飯，直到晚上8點(diǎn)40多才到家；3.17，我還是從早上9點(diǎn)半補(bǔ)到中午12點(diǎn)40，也是考了1個(gè)小時(shí)的試，下午快3點(diǎn)才到家，然后晚上5點(diǎn)多時(shí)，我爸打來電話問我媽在干什么呢，然后我媽就說，剛回來，在躺著呢，然后我爸就說，不是告訴你別去接送她了嗎，你怎么就不聽呢<我爸3.16晚上就說讓我媽別接送我了，然后還和我說了一遍，別讓我媽接送我了>，你接送他干什么，她愛學(xué)不學(xué)，別慣著她，然后就又說晚上要和我老嬸他們一起吃飯。5點(diǎn)40多，要出去時(shí)，我爸就開始催我穿衣服，然后這時(shí)，他領(lǐng)導(dǎo)給他打了電話，他就去接電話了。過了五分鐘，他接完電話了，看我還沒動(dòng)，就又催，快點(diǎn)，你怎么還不動(dòng)彈呢，別人都等你呢<但實(shí)際上，他和我媽也沒穿好>，后來就去吃飯了，直到晚上快9點(diǎn)才到家；3.18，我從早上9點(diǎn)半一直補(bǔ)到中午12點(diǎn)多，然后下午又陪他去開什么會(huì)，然后又吃了晚飯，直到晚上快7點(diǎn)才到家），我其余的時(shí)候必須得好好學(xué)習(xí)，本來本科考不上，就已經(jīng)無話可說了，專科要是再考不上，可太丟人了，讓他們在親戚面前如何面對，又如何對得起他們的種種付出，到時(shí)候父母可真的沒什么可說的了。然后我媽這時(shí)加了一句，萬一考不上好的專業(yè)的話，用旅游管理還是物流管理墊底（我今天中午時(shí)，和我媽討論了這個(gè)，我媽說讓問問我爸意見<這兩個(gè)專業(yè)是分最低的>），我爸就說，就這兩個(gè)專業(yè)可以選嗎。我媽說不是，然后我爸就說，那就選別的專業(yè)唄。然后我媽就說，我指的是萬一前面的都沒考上的話。然后我爸就又罵了我一頓（內(nèi)容我就不重復(fù)了，和今天第一段話差不多，反正就是什么家里什么條件都不比別人差，就是孩子拿不出手之類的），還說什么，考不上就在讀一年，遭罪的是她，也不是你，然后又說什么，你以后可別接送她了，都快20歲人

女,16歲,,,,,,不想上學(xué)明天我打算這樣做到校后如果升旗的時(shí)候班主任在就直接找如果不在那就結(jié)束之后去辦公室找反正也請不了假 (匿名)

女,18歲,現(xiàn)在高三原本成績還行，后來一落千丈，感覺自己比別人更努力，但自己總是很差，總是被老師批評，后來被老師勸去單招，我去了，后來才知道單招生里有至少三個(gè)人有抑郁癥，我感覺自己被拋棄了，我后悔單招了。但前段時(shí)間真的感覺自己受不了了才單招的。我問父母一件他們永遠(yuǎn)都說聽我的，可我很怕自己選錯(cuò)路，我的人生就毀了，我希望他們給我意見，可他們小學(xué)的知識水平，局限他們讓他們只能說都聽我的。現(xiàn)在我單招了，我媽媽又問我能不能復(fù)讀你希望我上大學(xué)，那當(dāng)初為什么只說都聽我的，現(xiàn)在又后悔。我每次都告訴自己不要后悔，但其實(shí)我真的后悔了，可我沒有別的路能走了，感覺未來灰暗一片。我感覺很痛苦，焦慮，好幾次都希望自己也有抑郁。這樣的話我的一切選擇都不會(huì)被指責(zé)了 (匿名)

女,15歲,我不想去上學(xué)，也不想?yún)⒓娱_學(xué)測，因?yàn)槊看慰荚囄叶际窃谧詈笠粋€(gè)考場，每次考試結(jié)束后一回家我都不知道挨打和挨罵哪個(gè)先來 (匿名)

女 沒有參加高考，報(bào)了單招。父母因此很失望。我自己感覺自己特別懦弱，本來學(xué)習(xí)還是可以的，但自己臨陣脫逃，感覺自己沒有用，對不起父母。在學(xué)校的時(shí)候根本沒辦法心思全集中在學(xué)習(xí)上，三次檢測成績也一般般。不甘心當(dāng)專科生當(dāng)最終還是變成專科生。感覺自己沒用，天天都會(huì)自殘，自殺也未遂，不想讓父母難過，可自己真的不想活下來了。

女,16歲,想問問大家該怎么讓自己去學(xué)校。（字多慎入） (匿名)

女,1歲,好久沒看《羅輯思維》了，一打開居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)使用心理學(xué)思維的絕妙的典型的案例。不用我再找例說明了。例題是《紐約的犯罪為什么下降了》。 1.話說，上個(gè)世紀(jì)80年代，紐約還是犯罪天堂，那真是光天化日就敢殺人放火。 2.市長朱利安尼上任之后，就想了兩招改善治安。第一招，是抓地鐵逃票。第二招呢，是清洗掉地鐵墻面上的各種亂涂亂畫。聽起來不靠譜吧？這兩招怎么能改善治安呢？后來一試，紐約的犯罪率還真的就下降了。 3.那為啥？你想，沒有人他一定是個(gè)壞人或者好人，人都是被環(huán)境塑造出來的。一個(gè)紐約街頭的爛仔，突然發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常混的地方，居然變得干凈整潔，那他為非作歹的興趣當(dāng)然也就下降了。如果他再發(fā)現(xiàn)，自己居然跟個(gè)紳士一樣，坐地鐵也開始買票，再想犯罪，心理上也就有了障礙。 4.所以，李希貴校長的那句名言是越想越有味道，那句話是：“我們要做的不是分別誰是天使誰是魔鬼，而是想辦法讓每個(gè)人人性中的魔鬼沉睡，天使起舞”。 昨天我舉了一個(gè)使用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維的典型案例。 回顧一下——很多心理學(xué)解決不了的問題，用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維卻可以解決。比如國家想要倡導(dǎo)或限制某種行為，用心理學(xué)思維制定了很多煽情的或警示的口號宣傳了很久，都沒什么效果，最后用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維進(jìn)行宏觀調(diào)控，就迅速見效并徹底解決了。 (匿名)

我年輕又年老，我的靈魂無聊至極，卑微到塵埃里。 (匿名)