女,56歲,《家庭教育與心理疾病的關系》 比較理想的情況: 溫和的權威:用溫和堅定的態度告訴孩子這個世界的規則。 規則:引導和允許孩子在生活中去領悟規則。 正向情感:用發自內心的贊美和欣賞讓孩子積極面對這個世界。 比較糟糕的情況: 絕對的權力:用強硬的態度告訴孩子這個世界的規則。 規矩:用灌輸和獎懲的方式讓孩子接受這個世界的規則。 負向情感:用忽視和否定的方式讓孩子被動適應這個世界。 一般情況: 權威+權力/規則+規矩/正向情感+負向情感 只簡單的寫了下家庭教育模式,以后再寫與疾病的關系
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網友
國家心理咨詢師官網查成績
2025-03-26 11:55:37
思路待拓展中。。。。