男,一個(gè)女老師突然覺得我一點(diǎn)也不好不幽默，現(xiàn)在不理我發(fā)短信也不會(huì)

女,我今年十四 喜歡一個(gè)女老師 就給我上了五節(jié)一對(duì)一的課 兩天前結(jié)課了 每天都看她的朋友圈 還想讓她就給我上課 一種特殊的感覺 宅各種機(jī)會(huì)跟他見 特別喜歡他 很幽默 特別想 (匿名)

女,17歲,今天語(yǔ)文課上我給我喜歡的老師寫了一封信，不巧被語(yǔ)文老師看到了，語(yǔ)文老師問我給誰(shuí)寫的，好尷尬，啊啊啊，我不想讓語(yǔ)文老師知道我喜歡的老師是個(gè)老頭 (匿名)

女,18歲,老師不回信息 難受中夾雜著害怕和焦慮 我仔細(xì)想了一下 前景提要是我之前結(jié)課作業(yè)做得不太好，完成度不高（因?yàn)槟嵌螘r(shí)間撞車的安排很多，結(jié)果很倉(cāng)促，再加上我也是第一次學(xué)這個(gè)軟件，導(dǎo)致還有很多操作不熟悉，容易卡死） 然后今天下午我用微信問了一個(gè)專業(yè)上的問題 等了大概一個(gè)小時(shí)老師才回 然后我又連著問了兩個(gè)問題 第三個(gè)問題等了一個(gè)小時(shí)，老師也沒回 我就挺著急的，但是一想好像也不是很重要 因?yàn)榍懊娌僮饕呀?jīng)解決了，解釋性的概念就算了唄 于是我說“沒事，能用就行，謝謝老師了”，還發(fā)了給花花的表情包 然后兩個(gè)小時(shí)了老師也沒回復(fù) 就感覺瘆得慌，不知道是我第三個(gè)問題問得不合適，還是怎么回事 老師是不是生氣了，覺得這個(gè)學(xué)生不太拎清 但是我不確定問題到底出在哪，萬一老師只是忙去了，一看我說“沒事”，他也干脆不回了 我不確定 所以很害怕 我尤其怕他給我掛科 我聽說過，大學(xué)里有些老師因?yàn)椴幌矚g一個(gè)學(xué)生就給他掛科 雖然我覺得可能性不大，但還是很害怕 而且我不知道專業(yè)課掛科會(huì)怎么樣 就很焦慮 特別焦慮 主觀上覺得很痛苦 哎，我有預(yù)感老師應(yīng)該不會(huì)回了 不知道我以后還能不能問他問題了 (匿名)

女,18歲,看到喜歡的老師，直接上去抱住他，會(huì)嚇到他嗎 (匿名)

女 我喜歡上了一個(gè)男老師，年齡大概30到40，喜歡到微信，電話號(hào)碼都知道，只要一看見他就會(huì)很高興，長(zhǎng)得有點(diǎn)帥。該怎么辦

女 我一個(gè)老師老是給我發(fā)短信，他已經(jīng)結(jié)婚了但是他說喜歡我怎么辦，我不喜歡他只是把他當(dāng)成老師，如果不理他他教我會(huì)好尷尬 (匿名)

女,給以前初中里很喜歡，但卻沒有教過我的老師打電話，他會(huì)接嗎 (匿名)

女,我不敢開心，我天天焦慮又緊張，日防夜防，但也總有疏漏的時(shí)候，一出錯(cuò)我又很自責(zé)，天天啥都不干，光想事都把我想累了。 (匿名)

女,21歲,(っ╥╯﹏╰╥c)