我不想帶孩子了,她上一年級了,我讀一二年級媽媽嚴厲的管教,讓我成了討好人格,我在輔導孩子時我特別注意,給她自由,不打不罵,可是老師卻逼我很緊,說她基礎不好,我又要注意她人格的形成,又要讓她提高分數,我還特別害怕老師,我昨天崩潰了,我不想管孩子了,讓他樂觀的爺爺帶,雖然爺爺沒有文化,可是爺爺應該對她人格形成更有幫助,爺爺重來不打罵孩子。上了小學,給孩子自由和健全的人格,也許就是給孩子最大的愛,我怕我曾經上學的痛帶給孩子,太過強調學校和分數,而讓孩子成為討好和依賴自尊的人。
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網友
特別愛打電話的人是什么心理
2025-03-27 10:34:50
在中國應試教育環境下我不想帶孩子了我處理不了分數和人格的沖突我好焦慮

傾聽者陽光咨詢
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你其實很愛孩子的,怕因為自己的過往和性格影響到孩子。你需要的是放松你自己,你會找資源幫你暫時帶孩子這很好,但是長期下來可不行,對孩子身心影響很大,你的緊張和焦慮會無形中影響孩子的,而且你也不能一直逃避教育孩子。
2020-10-22 07:49:42

傾聽者親子教育
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您好,教育孩子本來就是家長自省和內心成長的過程,幫助孩子是您的人生難題,那遇到難題了丟給爺爺,聽著理由很合理,為了孩子好。其實您在給孩子作出逃避問題的榜樣,那孩子怎么就能養成健全的人格呢?遇事不要怕,問題一個個來解決,可以私聊幫助您一起應對孩子教育難題
2020-10-22 08:03:38
謝謝大家關心!我今天發了一段話給老師,我心理舒坦多了!也許是童年經歷讓我對學校有太多不好的印象,學校的問題一個個配合解決,把學校看作一個美好的地方,也許我也不會焦慮了。


我是發了這樣一段話看老師怎么回復了

老師這樣回復培養學習習慣不就是為了分數嗎給我打回來了