孩子是“作”，還是在“求救”？

     現在孩子在生活中和人的交往越來越少，一方面是因為獨生子女，家里就一個孩子，沒有同輩伙伴兒；另一方面父母忙于工作，沒時間和孩子進行溝通交流；還有一個原因就是大多家長很重視孩子的學習，總是在監督孩子的學習。所以孩子在這樣的環境中成長，生活中除了學習很少有其他的樂趣，在學習的過程中可能會感覺孤獨或疲憊。但他們在學習生活中遇到困難后沒人訴說，也不知道如何應對壓力，也因為他們缺乏和人的互動，沒有學會和人溝通交流、相處的技巧。

     綜上所述的一些原因，現在孩子有困難后感受到的負面情緒也不會正確表達，當心里的負面情緒積累到一定程度后，一些孩子會采用一些傷害自己的方式，使自己擺脫內心痛苦的感受，甚至有的孩子會產生結束自己生命的方式來擺脫ta當前的痛苦。可是有些家長因為對孩子缺少了解，沒站在孩子的角度考慮問題，認為孩子因為生活中的小事就這樣的鬧，是孩子故意的“作”，父母這樣的回應會進一步增加孩子的內心的無助或憤怒。如果父母一直沒了解孩子或孩子一直沒得到很好的照顧或成長，可能最后真的會發生一些自己不想看到的悲劇。

     所以也提醒一些家長，多關注孩子的內心，也站在孩子的角度換位思考一下，孩子需要什么，孩子想要什么，孩子的行為是在表達什么，不要看到之后想都不想，而直接去否定批評孩子。尤其是青春期的孩子，自尊心很強，很多事情，ta們不會直接說出來的。