心理咨詢師的孩子是不是心智都很健全？

    前幾天閨蜜發(fā)來私信，“心理咨詢師的孩子是不是心智都很健全”？我沉思片刻，答曰“不一定，心智健全，人格完善的咨詢師可以培養(yǎng)出心智健全的孩子”。

     在我孕育生命之初，身邊就不斷有人投來艷羨的目光與贊嘆“這個小寶寶，能投胎成為你的孩子，真幸運”，其實我知道，他們是羨慕這個孩子能成為一個心理咨詢師的孩子，每當這時我便微笑回應，心中充滿感激，人們都說父母子女一場，也是一場緣分，感謝緣分讓我有機會成為媽媽，有機會陪伴你成長，有機會在與你的互動中自我成長。

     以前接待過很多有關兒童注意力訓練的，多動癥的，也有自閉癥訓練的孩子的案例，雖然到最終的結果都很好，學校老師自詡為多動癥的孩子，一段時間過后，讓老師驚愕，他真的在課堂上變得很安靜，不沖動，不破壞課堂紀律了，也不打架了。被醫(yī)院診斷為自閉癥的孩子，開始變得合群了，不自殘了，能交流了，上課能和其他小朋友一起聽課了。雖然收到諸多好評，但我仍然覺得我不懂孩子，仿佛我們之間隔著萬重山。在懷孕期間，有一天飯后，我在小區(qū)里散步，那是一條曲徑通幽的林蔭道，春末夏初的氣候宜人，樹木蔥蔥郁郁，草坪綠油油的，槐花的香味撲鼻而來，小區(qū)的人工湖水嘩啦啦的流著，我聽著看著感受著這里的一切，頓時明白了，我現(xiàn)在看到的世界，而我的寶寶還看不到，有一天他會看到的，而我的責任就是帶他認識花草，認識山河，認識這個大千世界，認識大千世界中的人，以及形形色色的人際關系，教會什么是規(guī)則，什么是尊重，什么是愛，帶他探索每一個未知的領域。我頓覺任重道遠。也似乎明白了為什么那些小孩會被當成是多動癥，自閉癥，他們先天本沒有問題啊。曾經(jīng)有一個自閉癥的家長說“她本以為小孩就是自然長大，自然而然的什么就都懂了，她成長過程中也沒有人專門教過她這些”，我告訴她，一棵樹的成長，還需要陽光雨露的滋養(yǎng)呢，何況是一個人呢。

    要想培養(yǎng)出心智健全的孩子，作為家長應該先成為更好的自己，把握好大的教育理念：首先，樂觀積極，這是一個人的對事物的解釋風格要從小影響，歸因正確了，思維模式形成了，就不會出大問題。其次、從小讓孩子參與生活，增加掌控感，成為生活的小能手，有價值感，從生活中蓄積個人成長的能量。最后、把握住孩子成長的關鍵期，在游戲中訓練智力和語言等的發(fā)展，剩下的交給他自己，父母做好自己的事，各人對自己負責。

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                                                                      心理咨詢師：席曉華