
我是解寧的媽媽陳會芳,解寧是我的女兒,現在美國馬里蘭大學讀全獎的博士,下面我要和大家分享的教育感悟是“細心觀察,讓孩子的優勢最大化”。
作為一名學業規劃師,我為不計其數的中學生和大學生做過一對一面對面的咨詢,還為許多學校、教師、學生、家長做過各種各樣的講座,我的講座還曾在石家莊電視臺、CCTV中學生頻道完整播出。但我也常常提醒自己,我要時刻用規劃的理論指導我的實踐,只有我教子成功,我的講座才更真實可信。如果我連自己的女兒都沒有教育好,那我的理論就不會有太大的說服力。自從我女兒解寧出生,我就開始認真觀察她,分析掌握她的強項和弱項,實行“因材施教”。觀察是學業規劃的第一步,需要觀察了解的內容主要是解寧的興趣、性格和能力,在此基礎上找到她的優勢和弱點,以便在以后的培養教育中有針對性地揚其所長,避其所短,把女兒的優勢最大程度的發揮出來。
準確掌握孩子的優勢,不是一下子就能完成的,因為孩子優勢的展現需要一個過程,正像種子發芽、開花、結果一樣,不能一蹴而就,需要從孩子日常的行為表現中發現,還需要家長在培養中深入地挖掘。
經過仔細的觀察,我發現女兒解寧最突出的優勢是口語表達和寫作。無論是漢語還是英語,和同齡孩子相比,女兒都表現出特殊的天賦。在之后的教育中我就著力加大了這些方面的培養。功夫不負有心人,正是對女兒在這些方面著力的培養,幫助女兒走出了最適合她的人生道路。
陪伴解寧經歷幼兒園、小學、初中、高中、大學、博士整個的學習過程,一路走來,讓我深切地體會到:對于學習,如果真心喜歡,就能夠苦中作樂,如果不喜歡,那真是痛苦糾結。學習上走得越遠,你就越會明白,光靠刻苦,是不可能支撐一個人一天十幾個小時撲在一個問題上的。發自心底的熱愛,是成功和快樂都絕對不可缺少的要素。”
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