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6個(gè)方法打好孩子心理健康的基礎(chǔ) 父母焦慮、暴躁的情緒,常常會(huì)潛移默化地影響孩子。孩子往往是家長(zhǎng)的一面鏡子,反映出家長(zhǎng)自身的心理困境。想要養(yǎng)育一個(gè)心理健康的寶寶,家長(zhǎng)需要先從自己做起,調(diào)整自己的心態(tài)。 ??一起成長(zhǎng) 孩子不是家長(zhǎng)的附屬品,而是一起成長(zhǎng)的伙伴。 孩子出生后,家長(zhǎng)就要開始不斷學(xué)習(xí)如何育兒,掌握新的技能,孩子也在慢慢學(xué)會(huì)更多知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)的知識(shí)面變寬,孩子的視野也越來(lái)越廣闊,這都是共同成長(zhǎng)的表現(xiàn)。 ??控制情緒 父母想要大聲吼叫時(shí),最好先和孩子保持距離,冷卻情緒,不要讓自己的情緒失控,以免嚇到或傷害到孩子。等到情緒穩(wěn)定后,再對(duì)孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo)。 ??學(xué)會(huì)放手 大多數(shù)情況,孩子觸碰到父母那些所謂的“底線”,不過(guò)是父母在強(qiáng)烈控制欲之下強(qiáng)加給孩子的高要求。比如,不許踩水、不許坐在地上、不許玩泥巴、放學(xué)后立刻回家、不許到處亂逛?? 正是因?yàn)楦改缚傁胱尯⒆影凑兆约旱南敕ㄐ袆?dòng),他們才會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的“情緒爆點(diǎn)”。孩子不是父母的附屬品,他們應(yīng)該有自由的想法和意志。父母適當(dāng)放手才能讓孩子更自由地成長(zhǎng),倦怠感也會(huì)煙消云散。 ??不必強(qiáng)求 天下沒(méi)有一百分的孩子,自然也不會(huì)有一百分的父母。因此,不必強(qiáng)求孩子時(shí)刻乖巧懂事,也不必為了自己偶爾的倦怠而心生愧疚、自我否定,認(rèn)為自己不是合格的父母。 ??爸爸分擔(dān) 親子教育中,父親的參與能夠注入母親不具備的特殊元素。世界衛(wèi)生組織指出,每天與父親共處兩小時(shí)以上的孩子智商更高。如果孩子內(nèi)心深處對(duì)父親的期待長(zhǎng)期得不到滿足,會(huì)十分痛苦甚至產(chǎn)生心理缺陷,比如容易軟弱、膽小,缺乏信心和毅力。 這并不是強(qiáng)求爸爸天天陪著孩子,陪伴的質(zhì)量更重要。工作再忙也不可能占滿24小時(shí),為人父者要有陪伴孩子的意識(shí),最好劃出專屬的“爸爸時(shí)間”。 ??放個(gè)短假 開車時(shí),突然看到“小心路滑”的黃色警示標(biāo)識(shí),你會(huì)怎么做?一定會(huì)減速,格外小心地駕駛。 可以把育兒想象成開車,當(dāng)遇到神經(jīng)衰弱、煩躁、頭疼、睡眠不好、孩子不愿意溝通等“黃色標(biāo)識(shí)”時(shí),就要提醒自己歇一歇,給自己放個(gè)短假,只有照顧好自己才能更好地?fù)狃B(yǎng)孩子。
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大腦天生厭惡不確定性,容易在模糊狀態(tài)下選擇逃避或沖動(dòng)決策。
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玫瑰不叫玫瑰,還是一樣芬芳。
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11. 用覺(jué)知擁抱自己的懷疑、不快樂(lè)、困惑、焦慮、痛苦,把它們看作身心中的“天氣模式”。
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人生最大的謊言就是不活在此時(shí)此刻
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自過(guò)去幾代人以來(lái),我們持續(xù)加速的生活方式已經(jīng)使專注于一事完全變成了一種丟失了的藝術(shù)
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一個(gè)人只是在某種程度上看起來(lái)聰明。
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往外張望的人在做夢(mèng) 向內(nèi)審視的人才是清醒的
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允許身邊所有的事物都可以成為你的老師
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我們因?yàn)橄嗤兴B接,我們因?yàn)橛辛瞬煌辛顺砷L(zhǎng)
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大腦并不是一個(gè)簡(jiǎn)單,對(duì)外部刺激被動(dòng)反應(yīng)的機(jī)器。

