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今天有家長咨詢關于孩子同性戀問題，我問家長是如何界定孩子是同性戀者的？她說孩子是男孩，喜歡穿女孩的衣服。 我們想有必要科普一下，“關于同性戀，你了解多少？” 我們可以憑人的儀表或舉止斷定某人是同性戀者嗎?一般來說，我們不能夠憑人的儀表或舉止斷定某人是同性戀者。如果女孩子喜愛運動或者行為比較粗，又或者男孩子不喜愛運動，或者行為比較溫婉，都不代表他們是同性戀者。 我們不能夠單憑個人的癖好知道人的性傾向。不過有時，有些人會刻意打扮讓別人知道他|她是同性戀者，例如刻意穿戴某些特定的衣服、飾物等等。 指導意見（協助輔導同性戀者）： 由于同性戀者在潛意識里面對許多外在與內在的掙扎，在輔導中通常是采用支持、接納與同理心的態度： (一)去幫助緩沖矛盾的情緒，而不勉強他們改變本身的性傾向; (二)協助他們發現受損的自尊、自信、自我形象、情感與工作方向錯誤的發展; (三)引導他們了解其家庭樹結構對自己的影響，加以調整心態。 (四)支持他們得以發揮身心方面的特長，激發其特殊潛能，加以發展，已致獲得成就，能更健康地在主流社會里生存; (五)消除他們對宗教問題的矛盾，相信上帝已無條件接納他們并能靠他得以修復和治愈; (六)改善其人際與感情關系，協助在病患時期得以積極性痊愈，并增加對壓力與個人問題解決的方式; (七)為了協助他們更健康的發展性格與特長，鼓勵他們有適當的活動空間，擴大生活的圈子，就不至沉溺在性幻想中。