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書(shū)晴?心理
841天前 傾聽(tīng)者 關(guān)注一個(gè)合格的管理者，至少要學(xué)會(huì)向下兼容。 何為向下兼容：能包容比你低的認(rèn)知，如果你看到何事都不順眼，總用對(duì)錯(cuò)論輸贏，那么你離管理者還有很長(zhǎng)的距離。 一個(gè)自負(fù)的人，是很難接納與自己不一樣的認(rèn)知的（包括高層次認(rèn)知），這類(lèi)人，在自我成長(zhǎng)方面，給自己設(shè)了很多壁壘，成長(zhǎng)緩慢。 周?chē)顺砷L(zhǎng)的快，而你成長(zhǎng)的慢，管理層是很難提拔你的。
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咱們的心智處于什么階段呢？
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事物的發(fā)展總是螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的，道路是曲折迂回的，我們總是向前的！
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每個(gè)孩子的成長(zhǎng)曲線都不一樣。 當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí)，請(qǐng)記住，最重要的是和孩子站在一起，一起面對(duì)和解決問(wèn)題，而不是站在問(wèn)題的一邊。 用理解和支持為孩子撐起一片天，讓他們?cè)趷?ài)與鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
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大女主思維
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最近太忙了，我只能有空的時(shí)候上來(lái)，需要溝通的，可以提前預(yù)約時(shí)間啦
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《認(rèn)知覺(jué)醒》在欲望上急于求成，總想一口吃成個(gè)胖子，導(dǎo)致自己終日在困難區(qū)受挫。 在行動(dòng)上避難趨易，總是停留在舒適區(qū)，導(dǎo)致自己在現(xiàn)實(shí)中總是一無(wú)所獲。 如果我們學(xué)會(huì)在舒適區(qū)邊緣努力，那么收獲的效果和信心就會(huì)完全不同。
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生命如同一張考卷，上面記錄的不僅是簡(jiǎn)單的答案，更是每個(gè)人與命運(yùn)的對(duì)話。
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早安喲
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這個(gè)世界沒(méi)有那么多的好人， 但也沒(méi)有那么多壞人， 不要因?yàn)槲粗膿?dān)憂和恐懼， 就失去此時(shí)此刻微笑的勇氣。 晚安
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哈哈，我有本職工作，下班了還得和老公一起照顧孩子，的確經(jīng)常不在線，有需溝通的可以提前留言，預(yù)約時(shí)間。