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螃蟹效應(yīng)?(Crab Bucket Syndrome)是描述群體中個體因相互牽制導(dǎo)致集體困境的現(xiàn)象,源自對螃蟹在容器中互相拖拽行為的觀察,現(xiàn)廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理、心理學(xué)等領(lǐng)域。 螃蟹效應(yīng)最初源于動物行為觀察:當(dāng)單只螃蟹置于敞口容器時易逃脫,但多只共存時會相互鉗制導(dǎo)致無一能逃脫。這一現(xiàn)象后被引申至社會科學(xué)領(lǐng)域,比喻組織或群體中因嫉妒、競爭或利益沖突導(dǎo)致的相互拆臺行為。
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???? 動機決定行為的方向與強度。你是被外在獎勵驅(qū)動,還是內(nèi)在興趣?#動機理論 ????
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?? 文化影響心理健康標(biāo)準(zhǔn)。不同社會對“正常”的定義并不一樣。#跨文化心理學(xué) ????
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?? “認識你自己”——蘇格拉底的這句話,也是心理學(xué)的起點。#哲思與心理 ?????
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?? 認知偏差是我們常犯的思考錯誤,比如“全有或全無”思維。識別它們,就能更好調(diào)整自己。#認知行為 ????
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?? 巴甫洛夫的狗實驗告訴我們:刺激與反應(yīng)之間可以建立聯(lián)系。#條件反射 ????
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好的心情 來自于好的心態(tài) 你若安好 處處皆是風(fēng)景
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廉頗老矣,尚能飯否?
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?? 羅杰斯說:“當(dāng)我真正接納你時,你才有可能開始改變。” #人本主義 ????
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?? 人格具有穩(wěn)定性與可塑性。你可以成為你想成為的樣子。#個性發(fā)展 ????
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??? “人們記住的,往往是情緒最強烈的那一刻。”——記憶與情感密不可分。#認知科學(xué) ????

