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李錦云
2359天前 咨詢(xún)師 關(guān)注今天是高考，預(yù)祝所有考生順利，孩子的人格都是父母造就的，孩子有問(wèn)題的時(shí)候，父母要先自省。親子關(guān)系的真相在于內(nèi)在小孩與內(nèi)在父母的沖突，父母做咨詢(xún)是修通親子關(guān)系的根本。
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我們需要尊重離別，分離是我們必修課，生命從與母體的分離中誕生，分離才是一段關(guān)系的開(kāi)始。當(dāng)我們面臨分離，很多過(guò)去沒(méi)有的情感會(huì)涌現(xiàn)，隨之而來(lái)的是對(duì)自己全新的認(rèn)識(shí)。遇見(jiàn)只是一個(gè)開(kāi)始，離開(kāi)確實(shí)為遇見(jiàn)的下一個(gè)開(kāi)始。
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我們?cè)诼殘?chǎng)上你要讓自己具備攻擊性。不要過(guò)分追求溫暖感。因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們過(guò)分追求上進(jìn)而壓抑自己的內(nèi)在攻擊性，并且也變得無(wú)法面對(duì)別人的攻擊。你要擁抱真實(shí)的自己，并善待真實(shí)的自己。
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面對(duì)職場(chǎng)攻擊，你的對(duì)策是什么？首先要求對(duì)方再?gòu)?fù)述一遍，你可以說(shuō)我不太理解，你能再多談?wù)勀阆氡磉_(dá)什么嗎？麻煩你再說(shuō)一點(diǎn)，好嗎？這種方式其實(shí)是在給對(duì)方施壓，讓他明白他自己話(huà)語(yǔ)中的含沙射影，削弱他的攻擊性。再有你要讓自己具備攻擊性。表達(dá)你的真實(shí)感受。
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懂得是雙方的事情，任何一方在譴責(zé)對(duì)不懂得自己的時(shí)候，是否也應(yīng)該反思一下自己是否給了對(duì)方懂你的機(jī)會(huì)？有多少人敗給了，“我以為你知道”，再親密的人也沒(méi)有義務(wù)去懂你，但是再親密的人都有義務(wù)和對(duì)方去溝通，有義務(wù)去給對(duì)方提供懂你的條件。
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自我價(jià)值感不高的人，容易把強(qiáng)烈的索求當(dāng)成愛(ài)，真正的愛(ài)情，彼此安心放松踏實(shí)，索求讓彼此緊張焦慮和不安。不刻意去折騰，不人為制造考驗(yàn)，允許犯錯(cuò)，堅(jiān)持底線(xiàn)和原則，最終留下才是愛(ài)。一個(gè)家庭最好的模樣是廚房里有聲，書(shū)房里有香，臥室里有話(huà)。
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生命的價(jià)值在于選擇，只有遵從從自己意愿而活的人，內(nèi)心才會(huì)有幸福感。所以我們要積極的完成和父母的分化，確保是我活在這個(gè)世界上，只有這樣，我們才會(huì)內(nèi)心篤定，瀟灑從容。
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潛意識(shí)常常給我們的心靈蒙上面紗，讓人看不清自己的心，心理咨詢(xún)的過(guò)程常常是幫助你揭開(kāi)這層薄薄的面紗，直面自己的心。特別是許多屢遭失敗的感情，常常和這個(gè)最有關(guān)系。
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愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，如果給我一小時(shí)解答一道決定我生死的問(wèn)題，我會(huì)花55分鐘來(lái)弄清楚這道題到底是在問(wèn)什么，一旦清楚了他到底是在問(wèn)什么，剩下的五分鐘夠回答這個(gè)問(wèn)題。這句話(huà)很好的說(shuō)明了心理咨詢(xún)的一個(gè)過(guò)程，其實(shí)我們需要理解自己，特別是理解自己的潛意識(shí)，了解自己的心理地圖。這是最主要的，也就是說(shuō)心理咨詢(xún)的重要一環(huán)是理解自己是什么。
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不停的渲染自己的可憐和痛苦，在意識(shí)面將自己定位為受害者，在潛意識(shí)面代表不斷的體會(huì)受虐快感，并且累積燃料和理由，為自己將要采取的殘酷施虐提前辯解。
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愛(ài)不應(yīng)該是控制，不應(yīng)該是互相蠶食對(duì)方的人生。如果一個(gè)媽媽將孩子牢牢掌控，說(shuō)這是愛(ài)。如果一個(gè)丈夫?qū)⑵拮尤轿坏目刂疲f(shuō)成是愛(ài)，這都是無(wú)視他人生命邊界的表現(xiàn)。