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教育孩子,很重要的一點,就是要孩子多學(xué)會說不。 因為孩子能經(jīng)常說不,能敢于說不,他就能最大程度的保護自己的感受或利益。 但是許多父母會更喜歡強調(diào)孩子聽話,如果孩子對自己說不,就自戀受損,內(nèi)心崩潰,歇斯底里。導(dǎo)致許多人成年以后根本沒能力維護自己的基本感受和利益,因為總覺得如果說不,要么自己被報復(fù)被拋棄,要么別人痛不欲生。
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那些殺不死我的,必使我更強大。——尼采
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無論什么關(guān)系, 當情分被消耗殆盡緣分便走到了終點。 把錯歸咎于自己, 并且禮貌的退場, 把自己還給自己, 把別人還給別人。 讓花成花,讓樹成樹, 從此山水一程,再不相逢, 愿來生不見,不欠,不念。
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沒有一個人是完全幸福的。所謂幸福,是在于認清一個人的限度而安于這個限度。 —— 羅曼?羅蘭 ???
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警惕貼錯標簽 把留守兒童當成問題兒童 把學(xué)業(yè)問題當成心理問題 把不和父母親近當成心理問題 與父輩間情感互動不足,需要親情彌補 隔代教育引導(dǎo)能力不足,需要幫扶賦能 兒童自卑自信心偏低,需要指導(dǎo)重置 兒童綜合學(xué)習養(yǎng)成不足,需要共同培育
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??別太在意別人的眼光,那會抹殺你的光芒
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一個再出色的人,長期在緊張的人際關(guān)系和充滿壓力的環(huán)境中浸泡,也會變得暗淡無光、心煩氣躁、歇斯底里。人要到能滋養(yǎng)和托舉他的地方去。
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??當你允許一切發(fā)生, 允許不完美出現(xiàn), 然后精心打磨, 你才會發(fā)現(xiàn), 其實一切皆有可能。
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榮格:你愛上的不是他人,是未被活出的自己 1.在愛統(tǒng)治的地方,沒有權(quán)力的意志;在權(quán)力占主導(dǎo)的地方,愛就缺失。 2. 兩個人格的相遇就像兩種化學(xué)物質(zhì)的接觸:如果有任何反應(yīng),兩者都會被改變。 3.愛不是占有,而是欣賞。
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爸媽不需要你發(fā)大財,你周末回家吃頓爸媽做的紅燒肉,比啥都強。
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別人是自己的第二副面孔。 ——熱拉爾·鮑埃爾