拿心去愛 20160天前在線
2016-07-09 11:27:42
抱抱TA 回復
女,感覺自己有嚴重的心理問題 像有病一般 希望有個人能幫我描述我的問題 情感問題
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網友
遼寧優秀心理咨詢師
2025-03-13 19:04:43
咨詢師李風濤
你好
2016-07-09 11:28:11
咨詢師魏巖峰
你好
2016-07-09 11:28:17
咨詢師徐麒麟
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2016-07-09 11:28:44
咨詢師徐惠泉
你好
2016-07-09 11:29:04
咨詢師陳志顯
你好
2016-07-09 11:29:46
咨詢師許文慧
你好
2016-07-09 11:30:03
咨詢師饒小思
你好
2016-07-09 11:30:46
咨詢師胡亞娣
您好
2016-07-09 11:30:54
咨詢師王薇
你好。
2016-07-09 11:34:59
咨詢師王薇
能具體說說嗎?
2016-07-09 11:35:15
咨詢師王薇
0 有位精神分析心理學家說,如果一個人不帶點癥狀生活,那么人生短短幾十年太浪費了
2016-07-09 11:36:06
咨詢師王薇
0 如果一個人什么問題都沒有,她會失去生命的活力和動力
2016-07-09 11:36:32
咨詢師王薇
0 歡迎您點我頭像,預約電話咨詢,我們一起成長
2016-07-09 11:36:46
咨詢師張銀玲
你好
2016-07-09 11:38:11
咨詢師張慶儀
您好
2016-07-09 11:39:29
咨詢師張欣
你好
2016-07-09 11:45:00
咨詢師張柏和
你好
2016-07-09 11:49:53
咨詢師張敏
你好
2016-07-09 12:07:47
心理論壇
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求專業人士分析一下MMPI分析報告 原著:[美]明尼蘇達大學 / 編譯:APESK 測試者: 李綺年 完成問卷時間: 2015/8/27 目錄 原始得分及標準分 1 量表得分及簡明闡釋表3 被測者臨床量表人格特征分析 3 MMPI醫師手冊3 后記5 原始得分及標準分 1、報告可信度量表及校正量表得分: L(說謊或掩飾)原始分:3 F(詐病)原始分:11 注意:若非詐病,此分數為精神病患者或嚴重的神經質經常得到的分數。 K(校正)原始分:8 2、臨床量表原始得分: Hs(hypochondriasis,疑病)量表原始分:22 D(depression,抑郁)量表原始分:46 Hy(hysteria,癔癥)量表原始分:35 Pd(psychopathicdeviate,精神病態)量表原始分:25 Mf-m(masculinity-femininity,男子女性化)量表原始分:36 Pa(paranoia,偏執)量表原始分:15 Pt(psychasthenia,精神衰弱)量表原始分:40 Sc(schizophrenia,精神分裂)量表原始分:40 Ma(hypomania,輕躁癥)量表原始分:20 Si(socialintroversion,社會內向)量表原始分:53 3、需加K(校正)分臨床量表的原始得分及標準分: Hs(疑病)量表+0.5K=26 轉化成標準分為:70 Pd(精神病態)量表+0.4K=28 轉化成標準分為:58 Pt(精神衰弱)量表+1.0K=48 轉化成標準分為:78.3333333333333 Sc(精神分裂癥)量表+1.0K=48 轉化成標準分為:63.75 Ma(輕躁狂)量表+0.2K=22 轉化成標準分為:52 4、無需加K(校正)分臨床量表原始得分及標準分: Mf-m量表(男子女性化)原始分為:36 轉化成標準分為:70 D(抑郁)量表原始分為:46 轉化成標準分為:90 Hy(癔癥)量表原始分為:35 轉化成標準分為:73 Pa(偏執)量表原始分為:15 轉化成標準分為:55 Si(社會內向)量表原始分為:53 轉化成標準分為:73 5、說明:標準分計算公式為:T=50+10(X-Y)/SD X表示被試者在某量表上所得的原始分數,Y表示被試所在樣本組原始分數的平均數,SD表示樣本組原始分數的標準差 量表得分及簡明闡釋表 說明:T分在40-60分是正常范圍;在30分以下(Mf男女性化為20分以下)或70分以上則是顯著異常;在30-40分(Mf男女性化為20-40分)和60-70分之間是輕度異常。此測量結果需要心理咨詢師專門解析。 編號 因子名稱 修正原始分 標準分(T分) 簡要說明 1 Q不能回答的問題 不適用 不適用 沒有回答的題數和對“是”和“否”都做反應的題數。399題中超過22分,566題超過30分,結果不可信。 2 L 說謊分數 3 不適用 追求盡善盡美,細小短處也不承認。原始分超過10分,結果不可信。 3 F詐病量表 11 不適用 古怪荒唐,說明偽裝疾病或精神病程度重。 4 K校正分量表 8 不適用 一是判斷被試對測驗的態度是否隱瞞或防衛;二是修正臨床量表的得分。 5 Hs疑病量表 22 70 此量表原來是為了鑒定疑病患者而制定的。其特征是對自己的身體健康的一種過度的關心,擔心自己有病或不健康。 6 D抑郁量表 46 90 此量表最初是為評價抑郁癥候而制定的。抑郁的特征是缺乏干勁,對未來沒有希望,一般對自己的生活狀況極其不滿。 7 Hy癔病量表 35 73 此量表原來是為了區別對緊張狀況產生歇斯底里反應的患者而制定的。癔病的特征是心因性的不隨意肌體機能喪失和機能障礙。 8 Pd精神病態量表 25 58 此量表原來是為了區別那些被診斷為非社會性類型和非道德類型的精神病態人格的患者而制定的。這種病態的特征是說謊、偷盜、性異常、酗酒等,但不包括重大犯罪行為。 9 男性女性化 36 70 此量表也叫男性-女性量表,它原來是為了鑒別男性同性戀而制定的。反映被測試者的男性化或女性化程度。 10 Pa妄想狂量表 15 55 此量表是為了區分那些被判斷為具有關系妄想、被害妄想、夸大自我概念、猜疑心、過度地敏感、意見和態度生硬等偏執性人格而制定的。 11 Pt精神衰弱量表 40 78.3333333333333 此量表是為了測定精神衰弱的一般性癥候類型而制定的。精神衰弱的特征為:焦慮、強迫動作、強迫觀念、無原因的恐怖等。 12 Sc精神分裂癥量表 40 63.75 此量表原來是為了區別精神分裂癥的患者而制定的。其特征包括:思維、感情和行為混亂。 13 Ma輕躁狂量表 20 52 此量表原來是為了區別有躁狂性癥候的精神科患者而制定的。其特征包括:氣質昂揚,愛說、精力充沛、易怒、思維奔逸、抑郁氣短等。 14
0個擁抱 37條評論 2316次閱讀 3417天前
男 我們現在都大三,一開始是我追的她,雖然她沒承認,但我們確實在一起了,最讓我頭痛的是,不知道她的保守思想還是什么原因,她一直固執的認為要到工作了才能談戀愛,所以隔一兩個月就和我鬧一次分手,說回到以前的狀態,做回朋友,以前每次都是我腆著個臉裝孫子哄她,這學期開學,她打電話叫我出去走走,然后又說分手吧(雖然沒直接說,大概意思就是分手),當時我說的什么也很混亂,然后隔了十多天沒聯系,這事在我心里特別耿,忍不住聯系她,問她是因為什么,看得出她也很難受,反正她說的大概意思就是覺得現在談戀愛對不起父母,要好好學習,有穩定工作了再說,當時我心不平,氣不忿,臉色很冷,說了句影響你學習了,然后毅然的的走了,這段時間一直做夢,會有夢到她,我該怎么辦啊 我和她認識是在食堂,和朋友一起坐著吃飯時認識的,當時我在學生會,她在社團,有過數面之緣,但沒認識,吃飯聊天的時候,才相互說,我在哪哪哪見過你怎么怎么樣,感覺一見如故般,相互留了電話,然后大家在操場散步,朋友調侃我,問我女朋友沒,我說沒有,朋友問怎么不找一個,我說沒遇到合適的,我當時想找個臺階下,就問她,你男朋友呢,她說她也單身,我說我追你嘛,大家莞爾一笑就過去了 當時認識她并沒有怎么在意,就當成是普通朋友而已,以后有很長一段時間沒聯系,是她主動加我的微信,聊了些無關痛癢的天,她問了我QQ,慢慢的有聊天,當時偶爾有約她在學校散步,每次都不知不覺的到了很晚,送她到寢室下面,她不愿上去,靠在欄桿上戀戀不舍的感覺,當時我發現了,我們之間有那種朦朧的感覺,我沒點破,她在之前都沒談過戀愛,好像不懂這些,說她怎么會有不想回寢室的感覺,這種情況從來沒發生過,她有說過,我是第一個能單獨約她出來的男生,第一個讓她在十點還沒回寢室的男生,第一個……我成了她許多人生經歷的第一個,如果她不說我也不知道,我當時離上一次失戀快一年了,很混亂,不知道做好戀愛的準備沒有,我也沒什么明確的表示,有次我單獨約她去逛文物建筑,她說要喊我們的朋友嗎,我說隨便,她可能看出我不是太愿意喊別人一起,就我們倆去了,我帶她去了個比較高級點的餐廳,吃了飯,看得出她是第一次去那種級別的餐廳,很拘束,也很好奇,去到博物館她們侗族的那個區域,她有點興奮,給我說著很多侗族的趣事,后來問我,我生日快到了,問我要什么禮物,我說“我要你做的鞋墊”(侗族的習俗,女生送男生鞋墊表示訂情,類似訂婚的感覺,我當時有了解過她們的習俗),她很嬌羞的樣子說不行,我裝傻的說為什么呀,那學期,她們社團做活動,她上臺去唱歌,她是侗族的,唱歌很好聽,我去看了,之后我說你教我唱歌吧,她問我想學什么,我說你們的侗族情歌,她說我學來又沒用,學來干嘛,我說學來去你家門前唱呀(她們的習俗,男生對女生有意思,就去她家門前唱歌,如果女生合歌的話就表示相互有好感)她教了我一部分,之后期末,復習考試,聯系就比較少了 期末結束后,我沒聯系她,她主動聯系我了,然后我們在每天固定的時間在qq上聊天,偶爾會有把自己唱的歌發給對方聽,當時是暑假,七夕節在那個假期,我對她說要送她個禮物,她以為是開學了再說,她在之前說過她家在哪,具體到了鄉鎮,而且我還記下來了,我們在同一個省,但距離也有幾百公里,我買好了車票,在七夕節前一天去到了她們縣,并沒有給她說,當天晚上,我唱了一首《好久不見》給她,因為歌詞第一句就是,“我來到你的城市”作為暗示,然后第二天,買了玫瑰去到她們鄉鎮,本來想直接去她家門口唱她教我的侗族情歌(雖然不知道她家在哪個位置,但聊天時她發照片給我,有一個標志建筑,我完全可以找到那個位置)后來思考了下影響,沒有去她家門前,而是打電話叫她出來,她很震驚,也很喜悅,又是七夕節,又是拿著玫瑰,是個人都知道是怎么回事,我委婉的表達了我的情歌,她說的也很委婉,我當時認為有戲,以后我回了家,還是繼續每天固定的時間和她聊天,一直到快開學的時候,她委婉又明確的拒絕了我。 然后我那段時間有點生悶氣,開學的時候她賣被子給新生,缺人手,找到我們的朋友,朋友沒時間,但是提起了我,說她怎么不來找我,后來她聯系了我,她賣被子,我幫著一直忙前忙后,還是那種曖昧的感覺,但還是以朋友的關系處著,之后一次下自習(我們不要求上自習,都是自愿上)遇到了她,聊著天,我明確的問她,我喜歡你,你喜歡我嗎?她有點局促,沒想我會這么直接的問她,她就是各種委婉拒絕解釋,在她買東西的時候,我留了張紙條就走了,再后來一個星期就是她生日,我早準備了一條項鏈的禮物,放著對我也沒用,想著還是給她,我去買了一個小蛋糕,三四寸那種,當時追求無果,我已經準備放棄了,覺得以后慢慢的聯系少了就淡了,我拿著蛋糕和禮物去找她,當時是星期,她在自習室看書,我和她在教室的頂樓給她過了一個“特別”的生日,這是她第一次過生日,還是和一個男生過,她提出個我合照,我去她家的時候她都沒和我合照,吃了蛋糕,送了禮物,我就準備走了,她拉著我,說一起吃晚餐,我找借口想推脫,但沒犟過她,通過這件事,
0個擁抱 14條評論 48次閱讀 2 元 3286天前

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