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女,疾病: 過(guò)分追求完美后厭學(xué) 病情描述： 從小外向，積極，很喜歡學(xué)習(xí)，上了初中，競(jìng)爭(zhēng)突然加大，過(guò)分追求第一，因老師的話，過(guò)分追求寫(xiě)字板正，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低，不再真心喜歡學(xué)習(xí)，名次驟降，現(xiàn)在覺(jué)得作業(yè)是負(fù)擔(dān)，老師一布置完就趕緊寫(xiě)，初三清醒努力學(xué)習(xí)，天天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，思維變得混亂，一模后成績(jī)不理想，在家休息，一發(fā)不可收拾，現(xiàn)在感覺(jué)盡管知道學(xué)習(xí)的重要性也不想學(xué)習(xí)，不想面對(duì)中考，每天在放棄的同時(shí)又很煎熬。有手機(jī)癮，但以前都能克制住，一次次放棄又開(kāi)始，現(xiàn)在有力無(wú)氣，覺(jué)得活著很難，覺(jué)著不想為美好的未來(lái)去爭(zhēng)取，墮落的同時(shí)又想上高中，不想再做個(gè)好人，以前有很好的行為習(xí)慣，現(xiàn)在一點(diǎn)也不在意了。也不想考試，做作業(yè)。我知道這不是抑郁癥，可我現(xiàn)在真的只想快樂(lè)的放松，一點(diǎn)也不想后果。心里也挺難受的。是惰性吧和我還是很想學(xué)，卻不能付諸行動(dòng) 希望醫(yī)生得到的幫助： 請(qǐng)醫(yī)生給我一些治療上的建議

女 我只是希望哪位好心的醫(yī)生您給 說(shuō)下這是什么病癥，我那孩子不信自己有心理問(wèn)題。我也看心理醫(yī)生了，有的治療反而加重了病情，一個(gè)醫(yī)生一種說(shuō)法，我都不敢了。 由于孩子的母親奶水不夠，找的看護(hù)孩子的老人喂養(yǎng)不當(dāng)，孩子的脾胃有了問(wèn)題，于是就被我的母親接去了。母親也常說(shuō)，孩子能吃奶，嘴還急。期間就是寒冬，我們也騎著車(chē)，去60多里遠(yuǎn)的母親家，那種親人相見(jiàn)的味道就不說(shuō)了。 兩年后吧，孩子回來(lái)，家里很快樂(lè)，家庭氛圍很好，包括陪孩子看電視，一起玩這些。這時(shí)的問(wèn)題是孩子偏食，現(xiàn)在也是。 小學(xué)也很順利，考試成績(jī)很好，給予的獎(jiǎng)勵(lì)就是物質(zhì)的。問(wèn)題是在家不做家務(wù)，梳洗到了初中才可以。覺(jué)得老師講錯(cuò)了，會(huì)站起來(lái)反駁。五年級(jí)感覺(jué)到心理年齡偏小。 ? 初中，鄉(xiāng)下階段。學(xué)習(xí)第一名，快樂(lè)交際，很正常。后期，鄉(xiāng)下學(xué)校的問(wèn)題，只有到市里私立學(xué)校讀書(shū)。也認(rèn)識(shí)到了家里的投入。每天早6.30,晚8.0由我接送。很著急，學(xué)習(xí)成績(jī)直線升，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)，800多人私立學(xué)校能排到10幾名。孩子學(xué)習(xí)，怕他餓，回來(lái)我親自做點(diǎn)給他，怕她像我一樣的曾經(jīng)上學(xué)挨餓。初三上吧，又停了，感覺(jué)她越來(lái)越胖了。初三下吧，做了闌尾手術(shù)后，感覺(jué)嬌氣上來(lái)了，晚上出校門(mén)也晚了，花銷也較以前多了，周六很晚起來(lái)，考試不好會(huì)找主觀理由，理化弱項(xiàng)偏離老師。我害怕，快中考了不敢深說(shuō)。周六，周日感覺(jué)很長(zhǎng)的白天時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí)，而晚上也不是學(xué)的很多。很喜歡玩電腦，她要求，也就同意限時(shí)玩。他說(shuō)他恨那個(gè)私立學(xué)校。 ?高一，開(kāi)始很正常，不完電腦了，可是后期又開(kāi)始玩了，覺(jué)得放松也可以。考試考的不好，說(shuō)他，感覺(jué)無(wú)所謂，濤聲依舊根本沒(méi)有著急的意思。學(xué)習(xí)時(shí)間，9.30放晚自習(xí)，到家10.40左右睡覺(jué)，說(shuō)他學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，不聽(tīng)。再后說(shuō)用手機(jī)查題，理由老師，同學(xué)不告訴。之后很晚才睡，最晚后期12.0以后。 重點(diǎn)是高一的假期到期中考，發(fā)生了什么。從老師，同學(xué)那里根本沒(méi)人會(huì)說(shuō)。我的感覺(jué)，這是關(guān)鍵。 所以我現(xiàn)在什么都不說(shuō)。 ?那天早晨，我打了她，第一次，因?yàn)樽罱妥约耗赣H說(shuō)話有損人，嗆人的味道。其實(shí)已經(jīng)有幾周了，只不過(guò)越來(lái)越嚴(yán)重。她沒(méi)服，我都沒(méi)敢相信，她好像什么都不在乎。那次的結(jié)果很慘那天她沒(méi)去。好像那次是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。平時(shí)孩子開(kāi)始說(shuō)頭痛，或者胸痛。我們就給他請(qǐng)假領(lǐng)著去看，無(wú)果。以后她在學(xué)校借別人電話打給我們，也是類似問(wèn)題他要求回家，于是就打電話班主任，讓他回家了。再后來(lái)早上無(wú)名的要求不去，搶逼著，半道去了自己舅舅家，一周。去了幾天學(xué)，要去姑姑家，去了又是一周，這回在家都不學(xué)習(xí)了。期末考，化學(xué)沒(méi)考。假期根本不學(xué)，我們只是順著她，天天玩手機(jī)，唱歌，玩游戲。稍有不順，就說(shuō)沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)。我不想活了。寶寶的心好難受。他說(shuō)減肥，晚飯別給他做了，可是，可是你真不做他會(huì)這么說(shuō)。昨天，她母親說(shuō)洗澡，他給出一句，你讓我洗，我就去死。他會(huì)跟我們說(shuō)很惡毒的話。和別人抱怨我們的不好，如餓了，沒(méi)人愛(ài)我感覺(jué)與實(shí)不符的話。平時(shí)與人接觸，別人都說(shuō)很正常，看電視分析有條理。只是平時(shí)像玩不夠，總是吃，總是饞。難道總是限制導(dǎo)致的。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。 家長(zhǎng)性格直，說(shuō)話直接，生活中不會(huì)有擁抱，愛(ài)撫的愛(ài)的方式。教育不夠，尤其感恩方面。愛(ài)的內(nèi)容多是物質(zhì)，精神的有但是少，然后比較直接。更多的是學(xué)習(xí)的關(guān)注。溝通的少，不會(huì)溝通技術(shù)。家長(zhǎng)批評(píng)的多，孩子考的不好，在語(yǔ)言，神態(tài)上會(huì)顯露幾天。孩子與人的矛盾，站在對(duì)方角度去說(shuō)問(wèn)題，而不是分析問(wèn)題，做到真正得教育。還有很多問(wèn)題。我的感覺(jué)我們不是耍家長(zhǎng)威嚴(yán)的人，說(shuō)一不二，只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的人。 初三，爺爺看不慣，也和爺爺弄僵了。只是說(shuō)了一些激將的話。初三，家里來(lái)客人，期中七歲的一個(gè)孩子弄了她頭一下，大怒，然后說(shuō)奶奶沒(méi)有幫她的意思，吃飯時(shí)怒著臉，然后奶奶加菜給她也不要。感覺(jué)經(jīng)常說(shuō)別人的不好，自己很可憐。不去深度思考問(wèn)題。

本人26歲，性別女，性取向女，對(duì)這一點(diǎn)也自我認(rèn)同，沒(méi)覺(jué)得是什么丟臉的事。從小到大都喜歡比我大的女生，喜歡被照顧的感覺(jué)，大概是因?yàn)閺男∪鄙倌笎?ài)，媽媽雖然對(duì)我很好，但小時(shí)候一直是在姥姥家長(zhǎng)大，姥姥是典型的重男輕女，所以從小我就覺(jué)得自己是不被歡迎不被愛(ài)的人，性格也內(nèi)向沒(méi)自信。 一切是上了初中后才有所好轉(zhuǎn)，初中開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)突然突飛猛進(jìn)，和同學(xué)的人際關(guān)系也很好。小學(xué)時(shí)閨蜜的媽媽是教育局領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)她一直特別照顧，那時(shí)感覺(jué)就像生活在她的陰影之下。上了初中有了自己的想法和意識(shí)后開(kāi)始參加很多活動(dòng)，并且通過(guò)自己的努力不管是學(xué)習(xí)還是其他活動(dòng)方面都得了很多獎(jiǎng)，也是從那時(shí)開(kāi)始慢慢獲得了老師們同學(xué)們的肯定，我也慢慢變得自信起來(lái)。 而對(duì)于喜歡女孩這件事，從初中到高中到大學(xué)，都喜歡過(guò)不同時(shí)期的女老師，畢業(yè)后和單位其他部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)(女)曖昧過(guò)一段時(shí)間。我本人是從生理到心理都不喜歡男人的，就像直男絕對(duì)無(wú)法想像自己和男人xxoo一樣，光是幻想一下都崩潰。 下面進(jìn)入正題，喜歡女老師這種事注定是沒(méi)有結(jié)果的，這點(diǎn)有了十幾年暗戀老師經(jīng)驗(yàn)的我深有體會(huì)。有的表白過(guò)，有的沒(méi)表白但彼此也心照不宣。痛苦的表白失敗失戀期也經(jīng)歷過(guò)，那時(shí)基本把高中的三年都荒廢了，現(xiàn)在回想還會(huì)隱隱心疼。那次好像是真正意義上那么喜歡一個(gè)人。我一直以為也許那就是這輩子的最愛(ài)了，但沒(méi)想到這一次會(huì)更痛苦，甚至讓我懷疑人生。 一年半前我來(lái)韓國(guó)留學(xué)準(zhǔn)備讀研，在大學(xué)的語(yǔ)言研修班遇到了班主任L。可能是那時(shí)第一次一個(gè)人生活在國(guó)外，語(yǔ)言又不通，心理就會(huì)特別脆弱。而就在這時(shí)遇到了L，一個(gè)特別善良的人。無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都對(duì)學(xué)生照顧的無(wú)微不至。例子太多，略過(guò)。所以那時(shí)候我很依賴她，每晚都會(huì)和她發(fā)一兩個(gè)小時(shí)的短信。后來(lái)我才知道其實(shí)老師晚上特別忙，備課還有準(zhǔn)備其他事情都要12點(diǎn)左右才能睡，然而那段時(shí)間她從沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)一次太忙了別發(fā)信息之類的話，委婉的拒絕也沒(méi)有。慢慢的我發(fā)現(xiàn)那種依賴好像變成了喜歡，看到她上課時(shí)抱怨自己沒(méi)有男朋友的樣子就會(huì)覺(jué)得特別可愛(ài)，班上同學(xué)遇到困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)沖上去幫忙因?yàn)橄霚p輕她的負(fù)擔(dān)，看著她無(wú)助的樣子就會(huì)特別心疼想要保護(hù)。而有的時(shí)候我又特別喜歡沉浸在她的照顧之中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她的感情越來(lái)越深，于是變得恐懼。她是基督教徒，而且是直的，我知道我們根本沒(méi)戲，所以在事情變得麻煩之前，我要阻止自己陷進(jìn)去。于是我開(kāi)始不去上課，不發(fā)短信給她。但我其實(shí)知道我只是在做些并沒(méi)有用的幼稚的事情，甚至可能只是想找存在感，讓她在意我而已。那段時(shí)間我想了很多，覺(jué)得如果真的喜歡她就應(yīng)該好好上課好好學(xué)習(xí)多多幫助她而不是惹她生氣或故意疏遠(yuǎn)。后來(lái)直到學(xué)期結(jié)束我都表現(xiàn)的很好幫了她很多。搬家的時(shí)候她幫了不少忙，于是我約她來(lái)我家吃飯。而就在那段時(shí)間我又開(kāi)始掙扎了。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于她已經(jīng)不僅僅是喜歡而變成了愛(ài)。我開(kāi)始爽約不見(jiàn)她，而她對(duì)我的爽約也很不滿，終于最后我對(duì)她說(shuō)就是不想見(jiàn)她，永遠(yuǎn)沒(méi)時(shí)間給她。我承認(rèn)當(dāng)時(shí)自己很沖動(dòng)，這樣的話很傷人，尤其是對(duì)于那么善良的一個(gè)人。后來(lái)為了解釋一切，我把自己內(nèi)心的真實(shí)想法告訴了她，包括自己曾經(jīng)的掙扎。她并沒(méi)有怪我，對(duì)我比以前更好了。我知道她是怕傷害我，她也告訴過(guò)我她喜歡男生，我也應(yīng)該喜歡男生，我還小，以后還會(huì)遇到喜歡的老師等等。可我卻總對(duì)她說(shuō)一期一會(huì)，對(duì)她的感覺(jué)以前沒(méi)有，以后大概也不會(huì)有了。也許是我的執(zhí)著讓她心累，又或者她不想再給我錯(cuò)覺(jué)和希望，最后一次爭(zhēng)執(zhí)后她再也沒(méi)有理過(guò)我。為了逃避她我開(kāi)始不去上學(xué)，去其他城市生活。然而不管逃到哪不管多忙不管看多美的風(fēng)景，我的腦中始終只有她。我知道那是每個(gè)失戀的人都會(huì)經(jīng)歷的事。那時(shí)我常常給她發(fā)信息，承認(rèn)我的沖動(dòng)求她原諒。后來(lái)去了很多地方認(rèn)識(shí)了很多新朋友，心態(tài)變得不一樣，意識(shí)到了如果一個(gè)我不喜歡的人這樣偏執(zhí)的對(duì)我我也會(huì)奔潰。于是停止了給她發(fā)信息，并告了她自己的想法。為了不打擾她而克制。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的散心后感覺(jué)心態(tài)好了很多，就又回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。然而我還是高估了自己，只要一進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)想到她。看到其他同學(xué)和自己老師愉快的聊天時(shí)我甚至?xí)蕖Ｒ驗(yàn)橄胨Ｈ欢也荒芙o她發(fā)信息，也不能去找她。我開(kāi)始把想對(duì)她說(shuō)的話寫(xiě)在筆記里。寫(xiě)下來(lái)之后就像對(duì)她說(shuō)過(guò)了一樣。慢慢的有什么不開(kāi)心的事也會(huì)寫(xiě)給她，想家的時(shí)候會(huì)寫(xiě)給她，迷茫的時(shí)候會(huì)寫(xiě)給她，一封封寫(xiě)給她的信都保存在抽屜里。那時(shí)候大概一兩個(gè)月會(huì)給她發(fā)一條信息，也就類似于天冷了注意身體之類的。她的嗓子不好，職業(yè)病，在國(guó)內(nèi)買(mǎi)了很多含片，讓同學(xué)裝做自己給她帶的。我曾經(jīng)也有過(guò)懷疑，和她不見(jiàn)面的一年里，我是還愛(ài)著她還是只是不想從愛(ài)一個(gè)人的感覺(jué)中抽離出來(lái)，亦或是我只是愛(ài)腦海中的那個(gè)她。但是有兩次在學(xué)校偶遇了她讓我確定我對(duì)她的感情并沒(méi)有變。一次是上學(xué)路上我和她面對(duì)面走過(guò)，她沒(méi)看見(jiàn)我但我看見(jiàn)了她，那一瞬間我哭了，莫名其妙的。第二次是3個(gè)月前，期末結(jié)業(yè)式在學(xué)校偶遇，她在人群中，我的眼中好像只能看見(jiàn)她，然后只剩傻笑，大腦空白。那時(shí)候理智告訴我就算是為了她也應(yīng)該讓自己變得優(yōu)秀，一邊打工一邊上

女 其實(shí)心理問(wèn)題已經(jīng)存在很長(zhǎng)一段時(shí)間了，一直沒(méi)能得到解決，來(lái)這里也只是想碰碰運(yùn)氣，希望能夠得到解決。 我15年參加的中考，成績(jī)很好，略有失誤，但還是我們學(xué)校第一，我初中并不是特別好，其實(shí)中考成績(jī)?cè)谌幸呀?jīng)排到一百八十左右，仍舊很順利地上了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧小８咭粚?duì)我來(lái)說(shuō)特別不適應(yīng)，感覺(jué)找不到人生的意義，我不知道成績(jī)好有沒(méi)有用。 我是一個(gè)特別懶的人，從小到大的老師都是這么說(shuō)的，初中班主任認(rèn)為我是靠著小聰明才取得這么些好成績(jī)。初中的時(shí)候?qū)W習(xí)特別有干勁，那時(shí)候住在家里，我媽在我的生活里其實(shí)扮演了一個(gè)很重要的角色。但是高中需要住校，不能每天見(jiàn)到媽媽。我知道不應(yīng)該過(guò)于依賴她，但是我覺(jué)得她能夠開(kāi)導(dǎo)我。但她因?yàn)槲曳磸?fù)的抱怨，已經(jīng)開(kāi)始厭煩。 不想上學(xué)，或者說(shuō)不想那么辛苦的學(xué)習(xí)。我第一學(xué)期幾次月考成績(jī)其實(shí)都不錯(cuò)，但是對(duì)自己仍舊沒(méi)有信心，怕學(xué)不好。我很清醒，但同時(shí)又特別迷茫。還有三天開(kāi)學(xué)，厭學(xué)情緒又來(lái)了。我有點(diǎn)悲觀，一個(gè)人可以抑郁很久。 其實(shí)明明挺優(yōu)秀的，不知道為什么沒(méi)有自信。總是擔(dān)憂成績(jī)。我們開(kāi)學(xué)就有一次考試，寒假作業(yè)來(lái)不及寫(xiě)，我就抄了一部分，特別心虛，我怕會(huì)影響我的成績(jī)，然后一蹶不振。其實(shí)我清楚成績(jī)不會(huì)因?yàn)閹椎懒?xí)題而如何，但仍舊擔(dān)心。復(fù)雜的矛盾心理。 悄悄說(shuō)一句，因?yàn)槲议L(zhǎng)得還可以，班里有幾個(gè)男生喜歡我。表面上和別人處的都不錯(cuò)，挺外向的，但是就是沒(méi)有信心，對(duì)未來(lái)迷茫。 希望可以得到幫助啊，講真。

女 我現(xiàn)在是一名初中生，因?yàn)閯偵铣跻唬惶肟紤]找另一半的事，可是，有一天，有個(gè)男生給我表白了，不是我們班的，這個(gè)男生原來(lái)跟我閨密好過(guò)，他倆分手后，那個(gè)男生找到我，想跟我在一起，可是，現(xiàn)在聽(tīng)他們班的人說(shuō)，他還喜歡我閨蜜，說(shuō)跟我在一起，是為了氣她，我閨蜜說(shuō)她們倆不可能在一起。我該不該跟那個(gè)男生好啊？他說(shuō)他是真的愛(ài)我。

女 我聽(tīng)叫別人說(shuō)我句什么就心理難受怎么辦

男 我和她年底就要結(jié)婚了 ，現(xiàn)在兩人分割兩地 ，感情也挺不錯(cuò)的 。可是我不知道怎么了 每天都要給她打一個(gè)小時(shí)電話才能安心睡覺(jué) 她沒(méi)次出去玩到很晚才回家。 我聽(tīng)到就很不開(kāi)心 很暴躁 可是我把情緒控制的很好她聽(tīng)不出來(lái) ，我很在意她 。可是現(xiàn)在問(wèn)題出來(lái)了 我的生活和工作現(xiàn)在受到了影響 在工作中滿腦子都是她現(xiàn)在在做什么 在什么什么 都沒(méi)辦法平靜的上班了 晚上下班也是這樣。我都感覺(jué)我得了心里疾病或者精神病。很煩惱 我想問(wèn)一下朋友們 我這個(gè)問(wèn)題要怎么才能解決