女,文理分科 文理我都差不多 但我非常不喜歡現(xiàn)在的班主任 我想走 但又舍不得我同桌 我改怎么辦 (匿名)

女 內(nèi)容：（關(guān)于同學(xué)之間關(guān)系）高中，女，和同桌剛剛好是初中同學(xué)，一起上了提前批來(lái)到了提前班。一開(kāi)始不坐一起，直到一次月考……事情是這樣的啦：感覺(jué)自從一次月考之后，她成績(jī)不好了，我剛剛好就和她同桌了，初中時(shí)我成績(jī)遙遙領(lǐng)先與她，我一開(kāi)始是抱著幫忙的心理，就處下去了。 后來(lái)吧就感覺(jué)越來(lái)越不對(duì)勁了，她買了超級(jí)多輔導(dǎo)書，上課時(shí)我一做筆記她就馬上喵過(guò)來(lái)看我在記什么，我沒(méi)多想。后來(lái)慢慢又變?yōu)樾y(cè)試試卷一發(fā)下來(lái)她就馬上看我的錯(cuò)題錯(cuò)了多少，我覺(jué)得可能只是看看我對(duì)的是不是她錯(cuò)的吧（但此時(shí)心理就感覺(jué)怪怪的了）一次我繪畫得了一等獎(jiǎng)，我一下來(lái)準(zhǔn)備分享喜悅時(shí)竟然非常直觀得看出她臉上的不悅，不知是她寫字沒(méi)得獎(jiǎng)還是看我……我覺(jué)得我們之間越來(lái)越像是你追我趕的關(guān)系（不是我要考的比你高就是我比你優(yōu)秀）面對(duì)我們之間亦敵亦友的關(guān)系我不知道該怎樣調(diào)整自己的心態(tài)了， (匿名)

女 特別糾結(jié)選擇哪個(gè)同桌，因?yàn)樗麄兌加形沂植粷M意的地方，因此陷入了無(wú)盡徘徊中， (匿名)

女 真的很煩有些人，成績(jī)比我差還亂在學(xué)習(xí)上給我提建議總反駁我的觀點(diǎn)，最后還要白我一眼，看在是朋友又是同桌的份上不好撕破臉 (匿名)

女 我現(xiàn)在高一，同桌是個(gè)女生我也是個(gè)女生，我跟我同桌其實(shí)關(guān)系非常非常好，吃飯走路都一起的那種。但我最近很看不慣她，這種心理嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我一在學(xué)校就靜不下心學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)很用功但沒(méi)我成績(jī)好，或者說(shuō)和我差不多，但她從來(lái)沒(méi)考過(guò)我過(guò)。她成績(jī)沒(méi)我好！但她不知道哪來(lái)的自信，一天到晚覺(jué)著自己牛逼得不得了，上課不停嗯嗯對(duì)對(duì)，打個(gè)勾劃個(gè)線都要弄出好大聲音。我也不好直接跟她說(shuō)。總之只要在學(xué)校，她的一舉一動(dòng)都讓我很惡心很難受。還有兩個(gè)多星期就要分班考試了，我們兩個(gè)得目標(biāo)都是重點(diǎn)班，時(shí)間緊任務(wù)重，我卻因?yàn)樗o不下心學(xué)習(xí)。好煩啊！！明明是打上高中來(lái)就很要好的朋友，為什么我會(huì)這么反感她？最后這兩個(gè)星期我也不想換什么座位，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦？

女 和同桌的矛盾 之前換的一個(gè)同桌，她喜歡懟人，我只要說(shuō)一句話，她就能回好幾句，而且大多還都是沒(méi)有邏輯的話，弄得我本身一個(gè)很活躍的人，和她坐了之后，連話都不想說(shuō)了，一般上下課我在做作業(yè)的時(shí)候，她總愛(ài)問(wèn)我數(shù)學(xué)題，我正在認(rèn)真做，根本就不想說(shuō)，可礙于關(guān)系只好忍著頭皮說(shuō)，結(jié)果他又反駁這反駁那，弄得我一看見(jiàn)她問(wèn)我題就煩，我也不太喜歡給別人講題，平常也不怎么講。 現(xiàn)在整個(gè)人情緒都不對(duì)了，他還屬于比較八卦類的，總愛(ài)說(shuō)我和班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)咋了，開(kāi)玩笑也不怎么好笑但她好像不折磨覺(jué)得，有種自?shī)首詷?lè)的感覺(jué)。 我現(xiàn)在該怎么辦，怎么處理這種僵局。 (匿名)

女 初三 期中考試后，老師說(shuō)成績(jī)好的先挑桌，我是第一名，我原先同桌第七名，我們承諾好了，要在一起。為了她，我沒(méi)有在第一排，和她一起在第二排 但是現(xiàn)在她一直和另一邊的同桌說(shuō)話，不理我了，怎么辦，她那邊的同桌我很討厭他，是個(gè)男生，思想很齷齪，經(jīng)常摸女生，可能我同桌不介意或不知道吧 上課也一直說(shuō)話，影響聽(tīng)課，怎么辦，最重要的是我感覺(jué)失去她了 (匿名)

女 我是一名高中生平時(shí)學(xué)習(xí)努力但是理科思維能力很差，學(xué)習(xí)好的同學(xué)都嫌我笨。我同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生，她看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)，我成績(jī)高的時(shí)候她天天和我在一起，成績(jī)不好時(shí)她好像很煩我，老師讓同桌互相講題她自己很快說(shuō)完，我問(wèn)他問(wèn)題她很不耐煩。然后跟老師說(shuō)要和我換座位。我就想說(shuō)你學(xué)習(xí)好有什么了不起，連同學(xué)都不幫助，本來(lái)天天在一起玩的朋友但現(xiàn)在基本不怎么說(shuō)話。 (匿名)

女 焦慮癥快1年了，每天都處于心慌之中，上課無(wú)法上，太痛苦了，什么辦法都試過(guò)了，都沒(méi)有顯著的效果 (匿名)

女 喜歡他快三年了，從喜歡到很愛(ài)很愛(ài)，我們的關(guān)系其實(shí)感覺(jué)挺奇怪又微妙又復(fù)雜，不是戀人，卻擁抱接吻，他對(duì)很多女生都很好，但我不喜歡他那樣，不喜歡他身邊那些跟他離得很近的女生，盡管跟她們沒(méi)有任何交集，卻有一種仇視她們的感覺(jué)，每天開(kāi)心和不開(kāi)心都是因?yàn)樗?(匿名)